2019浙江農(nóng)林大學考研專業(yè)課作物學-復試-《農(nóng)學概論》-考試大綱

1、附件附件5浙江農(nóng)林大學研究生院碩士研究生入學考試浙江農(nóng)林大學研究生院碩士研究生入學考試《農(nóng)學概論一》考試大綱《農(nóng)學概論一》考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學碩士研究生入學《農(nóng)學概論一》考試是為招收農(nóng)藝與種業(yè)及相關專業(yè)的碩士研究生而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對農(nóng)學相關內(nèi)容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握作物遺傳改良與生產(chǎn)的基本概念、理論和主要研究

2、方法，了解作物改良與生產(chǎn)的主要發(fā)展趨勢，具有應用農(nóng)學生產(chǎn)相關知識分析、認識和解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中實際問題的能力。三、三、考試方法和考試時間考試方法和考試時間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求一、農(nóng)學的定義及作物生產(chǎn)的地位與作用考試內(nèi)容1農(nóng)學的定義、性質(zhì)、特點2作物生產(chǎn)的地位與作用3作物生產(chǎn)發(fā)展的途徑4作物生產(chǎn)發(fā)展的目標與趨勢考試要求重點掌握作物生產(chǎn)發(fā)展趨勢二、作物的起

3、源、分類考試內(nèi)容作物的起源與傳播1栽培作物的起源和意義2作物起源與農(nóng)耕文化作物的分類1植物學分類2根據(jù)作物的生物學特性分類3根據(jù)作物用途和植物學系統(tǒng)相結(jié)合的分類作物的分布和種植業(yè)分區(qū)1作物的分布與環(huán)境的關系2我國種植業(yè)分區(qū)的依據(jù)五、作物種植制度考試內(nèi)容種植制度1種植制度的概念、功能和意義2建立合理種植制度的基本原則作物布局1作物布局的概念、地位與作用2作物布局的原則種植方式1復種、復種指數(shù)的概念和意義2復種的條件和技術3主要復種方式(兩

4、年三熟、一年兩熟、一年三熟)4間、混、套作(單作、間作、混作、套作)的概念和意義5間、混、套作的效益原理6輪作的概念和意義7連作的危害、不同作物對連作的反應及連作特點的應用考試要求重點掌握作物種植制度對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，各種種植方式農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的影響。六、作物的育種與種子產(chǎn)業(yè)考試內(nèi)容作物育種1品種的概念和特性2良種及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用3品種選育的目標和依據(jù)原則4品種選育的途經(jīng)、方法5引種的概念、原則、方法6雜交育種的相關概念7誘變育種的概