石河子大學824經(jīng)濟管理學基礎綜合初試考試大綱

1、石河子大學經(jīng)濟與管理學院碩士研究生入學考試《經(jīng)濟石河子大學經(jīng)濟與管理學院碩士研究生入學考試《經(jīng)濟管理學基礎綜合理學基礎綜合》考試大綱》考試大綱第一部分第一部分考試說明考試說明一、考試目的與要求重點考查學生對經(jīng)濟學、管理學基本理論與方法的掌握，綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。二、考試形式與試卷結構考試方式：閉卷，筆試。答題時間：180分鐘試卷結構：《經(jīng)濟學》共75分；《管理學原理》共75分?！督?jīng)濟學》題型：名詞解釋、計算題、問答

2、題、論述?！豆芾韺W》題型：名詞解釋、判斷、簡答、管理啟示、案例分析、觀點表述等。三、參考書1、《西方經(jīng)濟學》（含宏觀經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學），高鴻業(yè)主編，中國人民大學出版社，2004年（第三版）2、劉追、石冠峰：《管理學》，東北財經(jīng)大學出版社，2013年4月。第二部分第二部分考試要點考試要點《西方經(jīng)濟學》部分《西方經(jīng)濟學》部分第一章第一章引論引論西方經(jīng)濟學的研究對象，微觀經(jīng)濟學的特點，西方經(jīng)濟學的研究方法。第二章第二章供求理論供求理論需求曲

3、線，供給曲線，供求曲線的共同作用，需求彈性和供給彈性的相關知識，運用供求曲線的事例第三章第三章效用論效用論無差異曲線，預算線（消費可能線），消費者均衡，替代效應和收入效應。第四章第四章生產(chǎn)理論生產(chǎn)理論生產(chǎn)函數(shù)，一種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)，兩種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)，擴展線，規(guī)模報酬，掌握等斜線、擴展線的概念，規(guī)模報酬的三種情況，掌握一種可變生產(chǎn)要素的最佳投入分析和兩種可變生產(chǎn)要素的最佳投入組合分析。掌握凱恩斯主義的極端情況和古典主義的極

4、端情況，掌握財政政策和貨幣政策的政策效果。第十五章第十五章宏觀經(jīng)濟政策實踐宏觀經(jīng)濟政策實踐掌握宏觀經(jīng)濟政策的目標，財政政策和貨幣政策的工具，及存款創(chuàng)造的作用機制。第十六章第十六章總需求總需求總供給模型總供給模型掌握總需求曲線和總供給曲線的推導，總需求曲線與總供給曲線移動的效應。第十七章第十七章經(jīng)濟增長理論經(jīng)濟增長理論掌握對經(jīng)濟增長的認識，經(jīng)濟周期的定義及階段，經(jīng)濟周期的類型，經(jīng)濟周期的理論概說，重點掌握三個經(jīng)濟增長模型和經(jīng)濟周期理論的乘

5、數(shù)—加速數(shù)模型。第十八章第十八章通貨膨脹理論通貨膨脹理論復習重點：掌握通貨膨脹的定義，通貨膨脹的衡量，通貨膨脹的類型，價格調整曲線，重點掌握通貨膨脹的原因，通貨膨脹的經(jīng)濟效應，政府針對通貨膨脹的政策?！豆芾韺W原理》部分《管理學原理》部分1.1.管理概論管理概論考試內容考試內容1)管理的定義；管理學的研究對象與特點2)管理的性質與職能、管理者與組織3)管理的職責與角色、管理者的技能4)管理者道德與社會責任考試要求考試要求1）一般了解：管理