版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院.doc樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院.doc樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年單獨(dú)招生方案樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案成立的國(guó)立公辦全日制普通高等學(xué)校。根據(jù)《四川省教育廳、四川省財(cái)政廳關(guān)于實(shí)施省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃的意見(jiàn)》(川教[2010]4號(hào))文件精神,經(jīng)四川省專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)考察、會(huì)議評(píng)審,省教育廳、省財(cái)政廳確定我院為2013年度“省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)院校。根據(jù)《四川省
2、教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目備案意見(jiàn)的通知》(川教改〔2011〕1號(hào))和《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化高校自主選拔錄取改革試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔2012〕12號(hào))文件精神。我院將從2014年起在四川省范圍內(nèi)對(duì)部分專(zhuān)業(yè)實(shí)行單獨(dú)招生,以進(jìn)一步深化招生制度改革,拓寬優(yōu)秀人才的選拔渠道,全面推進(jìn)高職院校創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在構(gòu)建“人才培養(yǎng)立交橋”和促進(jìn)中等和高等職業(yè)教育銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)方面起到
3、示范輻射和改革試點(diǎn)作用,具體實(shí)施方案如下。一、組織保證1、單獨(dú)招生工作接受省招考委、省教育廳和省教育考試院的監(jiān)督與指導(dǎo)。2、成立由書(shū)記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)單獨(dú)招生改革試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。2、學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生工作實(shí)行“招考分離”的原則。3、凡有直系親屬(父母、配偶、子女、兄弟姐妹)報(bào)考者,不得參與當(dāng)年單獨(dú)招生考試錄取工作。三、2014年單獨(dú)招生類(lèi)別、專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃(責(zé)任部門(mén)招生就業(yè)處、教務(wù)處)2014年單獨(dú)招生計(jì)劃300名,其中
4、面向普通高中類(lèi)計(jì)劃160名,面向中職類(lèi)畢業(yè)生計(jì)劃140名,具體招生計(jì)劃如下:專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃應(yīng)往屆高中畢業(yè)生應(yīng)往屆中職畢業(yè)生學(xué)費(fèi)(元生年)人數(shù)人數(shù)光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)5520354100旅游管理4020203700應(yīng)用電子技術(shù)5530254100移動(dòng)通信技術(shù)8040404100交通安全與智能控制4020204100航空服務(wù)30305000合計(jì)3001601402014年單獨(dú)招生專(zhuān)業(yè)、計(jì)劃、對(duì)象及收費(fèi)情況備注:①移動(dòng)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬校企深度合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程
- 康復(fù)治療樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招標(biāo)結(jié)果公告
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年春季學(xué)期
- 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院-福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“說(shuō)課程整體設(shè)計(jì)”評(píng)分表
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師培訓(xùn)進(jìn)修申請(qǐng)表
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員流程圖
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)精品在線開(kāi)放課程建設(shè)
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)精品在線開(kāi)放課程建設(shè)
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)精品在線開(kāi)放課程建設(shè)
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工單元操作技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年春季學(xué)期藥學(xué)系
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙師素質(zhì)教師考核表
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院科級(jí)干部年度考核登記表
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年春季學(xué)期護(hù)理系
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院行政人員兼課審批表
- 樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院骨干教師考核自評(píng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論