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1、電氣項(xiàng)目工程自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)電氣項(xiàng)目工程自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文指導(dǎo)書(shū)論文指導(dǎo)書(shū)電氣項(xiàng)目工程自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文指導(dǎo)書(shū).電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書(shū)一、概述畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是本科教學(xué)計(jì)劃中安排的一次系統(tǒng)、全面的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它既是對(duì)學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能的復(fù)習(xí)、鞏固和深化、提高,也是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)能力、綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié);既是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)教育與工程實(shí)
2、踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn),也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)基本訓(xùn)練和人才培養(yǎng)目標(biāo)、全面提高人才素質(zhì)的重要過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使學(xué)生在實(shí)際工程中,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立開(kāi)展工作,從而使學(xué)生具備從事電力系統(tǒng)工作的實(shí)際能力。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的與任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能;2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究與信息收集整理的能力;3、培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力和計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力;4、培養(yǎng)和提高學(xué)生的文獻(xiàn)檢索及中外文資料的收集,閱讀能力與
3、外文資料的翻譯能力;5、培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技論文寫(xiě)作能力;6、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及刻苦鉆研的精神;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)也是學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù);是衡量高等學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的組織管理根據(jù)學(xué)校的政策規(guī)定和工作需要,應(yīng)成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指定期檢查進(jìn)度與質(zhì)量,督促學(xué)生按期完成各階段的任務(wù),教書(shū)育人,全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。(
4、5)對(duì)學(xué)習(xí)不努力、不認(rèn)真、敷衍了事、回避指導(dǎo)、未完成各階段任務(wù)或無(wú)故缺勤、嚴(yán)重違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生,指導(dǎo)老師有權(quán)不推薦其參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯。(6)要求學(xué)生要提高對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作重要性的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,保證把主要精力和時(shí)間投入到設(shè)計(jì)(論文)的研究和分析當(dāng)中。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,保質(zhì)保量獨(dú)立的完成各階段的進(jìn)度任務(wù)。學(xué)生要尊重老師,虛心接受指導(dǎo),平時(shí)要與老師保持聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展情況,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)
5、(論文)中的主要方案、技術(shù)關(guān)鍵和重要問(wèn)題,要主動(dòng)征求老師意見(jiàn),盡量減少大的失誤,同學(xué)之間,尤其是做同一類題目或相近題目的同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),共同提高。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題(一)指導(dǎo)思想畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目必須體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、符合專業(yè)培養(yǎng)方向。為了提高學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,針對(duì)學(xué)生就業(yè)單位的不同情況、知識(shí)基礎(chǔ)的差異和興趣的不同,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的選擇應(yīng)體現(xiàn)“針對(duì)性”,是指根據(jù)學(xué)生就業(yè)單位情況,進(jìn)行選題,使之盡可
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