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1、“學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃質(zhì)量保障平安護(hù)航謀求洪外新發(fā)展過去的一年,我校以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),全面提升辦學(xué)品位,順利完成教育局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),本學(xué)年我校將認(rèn)真落實(shí)柳明同志在全縣教育工作會議上的講話精神,以創(chuàng)建三星高中為契機(jī),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,以人為本,求真務(wù)實(shí),與時俱進(jìn)。狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,促進(jìn)教育創(chuàng)新。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,
2、緊扣“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、嚴(yán)格、有效”管理方針,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,強(qiáng)化安全意識,努力構(gòu)建和諧校園,以質(zhì)量保障,以平安護(hù)航,謀求洪外新發(fā)展。一、強(qiáng)師固本,提高素質(zhì),全力鞏固教師隊(duì)伍建設(shè)。提高教育質(zhì)量的根本,在于建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷推進(jìn)和高考制度改革的逐步深入,迫切需要把培養(yǎng)教師從“教書匠型”轉(zhuǎn)移到“科研型”上來。眾所周知,未來教育的挑戰(zhàn),不是資源,不是技術(shù),而是教師的素質(zhì)。我校目前正面臨著這樣的挑戰(zhàn),
3、學(xué)校硬件條件有了,規(guī)模擴(kuò)大了,如何走內(nèi)涵發(fā)展道路,保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,已成了擺在我校面前的一個嚴(yán)峻的課題。因此,我校全面啟動師資隊(duì)伍建設(shè)工程。1、繼續(xù)要求全體教職工深入落實(shí)學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的“敬業(yè)、文主意識,懷疑批判的科學(xué)精神;以英語課程建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)氛圍,辦出以英語為特色的學(xué)校;真正落實(shí)“班級授課、分層教學(xué)、個別輔導(dǎo)、整體推進(jìn)”的教學(xué)模式,讓學(xué)生“各有目標(biāo)、各有所獲”,達(dá)到全面發(fā)展的教育目標(biāo)。1、教研組、備課組堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
4、,發(fā)揮集體優(yōu)勢,注重教研效果,踏踏實(shí)實(shí)以研導(dǎo)教,以教促研,集思廣益,勇于創(chuàng)新。2、利用教師配有筆記本電腦的優(yōu)勢,引進(jìn)和制作優(yōu)秀課件,建立學(xué)校信息平臺。充分發(fā)揮學(xué)校多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng)的作用,使課堂生動、有趣、高效。三、加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué),爭創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作的主旋律。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們要向管理要質(zhì)量,向管理要生存。全體老師都要圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個目標(biāo),樹立質(zhì)量第一,效益第一的意識。全校干部
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