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1、教育局關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作實(shí)施方案教育局關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作實(shí)施方案教育局關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作實(shí)施方案按照縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排和部署,5月初,我局在充分做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)入分析檢查階段。為保證分析檢查階段工作順利進(jìn)行,根據(jù)縣委有關(guān)文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。一、總體要求分析檢查階段是鞏固和擴(kuò)大深化學(xué)習(xí)階段成果、打牢解決問題的基礎(chǔ)和確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)
2、效的關(guān)鍵。全體黨員干部一定要充分認(rèn)識這一階段工作的重要性,積極認(rèn)真地參加分析檢查。局領(lǐng)導(dǎo)班子要深入調(diào)研、尋計(jì)問策、認(rèn)真查擺、分析檢查;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到帶頭調(diào)查研究,深刻查擺問題、民主評議準(zhǔn)確,讓廣大干部群眾滿意,讓黨組織放心,為解決問題做好準(zhǔn)備;全局每一名黨員要緊密結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、生活等方面實(shí)際,從增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識、提高科學(xué)發(fā)展能力、更好地為教育發(fā)展建設(shè)服務(wù)的角度,找準(zhǔn)存在的突出問題,深刻分析存在問題的深層次原因,并明確今后
3、工作努力方向。二、時(shí)間與內(nèi)容安排本階段要以形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為重點(diǎn),著眼于找準(zhǔn)突出問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,統(tǒng)籌抓好4個(gè)環(huán)節(jié)的工作:1、聚焦提煉問題(5月4日—5月14日)。此環(huán)節(jié)要組織黨員干分析查找自身差距和不足,特別是對可能存在的不盡職責(zé)、服務(wù)差,不講標(biāo)準(zhǔn)、效率低,不抓落實(shí)、中梗阻,不守紀(jì)律、亂作為等問題,要深入剖析,正確認(rèn)識。對民主生活會和組織生活會既要嚴(yán)格要求,提高質(zhì)量,又不搞人人過關(guān),注意保
4、護(hù)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的積極性。民主生活會后,各股室各單位要將民主生活會情況報(bào)告于5月25日前上報(bào)局活動(dòng)辦公室備案。共2頁,當(dāng)前第1頁12教育局關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作實(shí)施方案3、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告(5月26日—6月6日)。在召開民主生活會的基礎(chǔ)上,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論和民主生活會的成果,充分反映貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況,簡明扼要概述
5、取得的成效,系統(tǒng)全面地梳理存在的問題,實(shí)事求是地分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因;要謀劃出應(yīng)對問題和不足的符合本股室本單位實(shí)際的科學(xué)發(fā)展思路、主要目標(biāo)和工作舉措;提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和改進(jìn)作風(fēng)的具體措施。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn),避免寫成工作報(bào)告。各股室、局直各單位一把手要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作,努力提高分析檢查報(bào)告的質(zhì)量和水平。初稿形成后,以適當(dāng)方式聽取各方面意見,
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