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1、國(guó)圓圈◎宙惑圖晷國(guó)園園冼國(guó)目晶嚴(yán)紅玲國(guó)際FIc組織在《2005—2008競(jìng)技健美操競(jìng)賽規(guī)則》中對(duì)運(yùn)動(dòng)員參賽年齡做了重大的修改,在原有的只有年滿18歲才有資格參加比賽的基礎(chǔ)上,增設(shè)了國(guó)家預(yù)備組(10—12歲),年齡一組(12—14歲)和年齡二組(15—17歲),對(duì)競(jìng)技健美操后備人才專業(yè)化提出了新的要求,這表明世界競(jìng)技健美操已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。近幾年,我國(guó)競(jìng)技健美操發(fā)展十分迅速,已進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列,但后備人才不足、缺乏科學(xué)選材與訓(xùn)練
2、等問題已日漸顯露。為了解我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)在競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)中存在的問題,本文對(duì)我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究,旨在為我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才的培養(yǎng)提供參考依據(jù)。一、加強(qiáng)我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)的重要性及必要性1青少年后備力量是競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的前提保障現(xiàn)代競(jìng)技體育的國(guó)際化以及競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)實(shí),使越來越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是后備人才的競(jìng)爭(zhēng),因此后備人才的培養(yǎng)已成為競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。目
3、前,在世界范圍內(nèi)競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員大都是由體操或其他相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)行過來的,這些運(yùn)動(dòng)員受原有項(xiàng)目的影響,很難充分展示競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn),而新規(guī)則又對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)提出了更高的要求,這就更要求我們要重視青少年運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)。在開展健美操運(yùn)動(dòng)的過程中,如果不把健美操專業(yè)人才的梯隊(duì)建設(shè)搞好,在健美操專業(yè)運(yùn)動(dòng)員新老交替時(shí)就會(huì)出現(xiàn)銜接脫節(jié)的現(xiàn)象,這勢(shì)必對(duì)健美操整個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展造成直接的影響。2世界健美操發(fā)展趨勢(shì)對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員提出了更高的要求當(dāng)
4、今世界健美操運(yùn)動(dòng)已進(jìn)入“高、難、新、快、美”的全新時(shí)期,未來的健美操發(fā)展趨勢(shì)是:技術(shù)動(dòng)作的完成將更加完美、更加注重藝術(shù)性創(chuàng)新、難度動(dòng)作向高難化的方向發(fā)展。日益緊張激烈的比賽不僅要求健美操的訓(xùn)練手段更加科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化,而且還要從實(shí)際出發(fā),重視音樂、動(dòng)作與風(fēng)格的新穎構(gòu)思,力求使柔美和剛健,默契配合和情感交流融為一體,表現(xiàn)出“動(dòng)與靜”、“健與美”的風(fēng)格特點(diǎn)。國(guó)際體操聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱FIG】2005—2008新的競(jìng)賽規(guī)則(以下簡(jiǎn)稱新規(guī)則)更
5、加明確突出了難度動(dòng)作完成,突出了競(jìng)技健美操特點(diǎn),對(duì)編排提出了更高更新的要求。新規(guī)則中又增加了國(guó)家預(yù)備組、少年一組、少年二組的比賽,這也充分說明了健美操運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,已經(jīng)進(jìn)入正常的發(fā)展軌道,真正地與奧運(yùn)會(huì)接軌,并完善了自己獨(dú)立的培養(yǎng)體系,形成了自己獨(dú)立的健康的選材、訓(xùn)練、比賽系統(tǒng)。為了適應(yīng)競(jìng)技健美操專業(yè)化的發(fā)展方向,我們要跟上世界競(jìng)技健美操發(fā)展的腳步,重視青少年競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)青少年競(jìng)技健美操的研究。二、我國(guó)競(jìng)
6、技健美操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀1競(jìng)技健美操后備人才的管理體制和選材從管理體制上看,競(jìng)技健美操人才在管理體制上存在著一定的不足,目前只有很少地區(qū)成立了具備規(guī)模的健美操獨(dú)立組織機(jī)構(gòu)一一健美操協(xié)會(huì),一般培訓(xùn)和賽事的舉行都由體育局或教育局牽頭組織,使競(jìng)技健美操自身的發(fā)展陷于尷尬的局面。中體育局組織的比賽由于可以獲得等級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書,有利于升力的運(yùn)動(dòng)員不能被發(fā)現(xiàn)。2后備人才的訓(xùn)練和場(chǎng)地情況在訓(xùn)練方面,缺乏科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,間斷的不系統(tǒng)的訓(xùn)練是我國(guó)競(jìng)技健美操
7、后備人才培養(yǎng)存在的普遍問題。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)員比賽的目的在于參加比賽后可以申請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員等級(jí),為以后的升學(xué)考試加分。這種思想導(dǎo)致大多數(shù)的訓(xùn)練隊(duì)沒有系統(tǒng)的常年訓(xùn)練計(jì)劃,當(dāng)大賽臨近時(shí)集中進(jìn)行大負(fù)荷的專項(xiàng)訓(xùn)練,這對(duì)尚處于發(fā)育期的身體無疑會(huì)造成較大傷害,這種訓(xùn)練機(jī)制不利于運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高,給我國(guó)競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展帶來了一定的負(fù)面影響。競(jìng)技健美操訓(xùn)練質(zhì)量和水平的提高,在很大程度上有賴于健美操運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等基礎(chǔ)設(shè)旋的建設(shè),專門的健美操訓(xùn)練
8、場(chǎng)地是保證訓(xùn)練和取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員對(duì)目前的場(chǎng)地設(shè)施滿意程度不高,甚至一些訓(xùn)練單位還沒有訓(xùn)練專用場(chǎng)地,在走廊、田徑場(chǎng)或教室里進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練狀況讓人擔(dān)憂,高質(zhì)量、高水平、標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練場(chǎng)地急需進(jìn)一步完善。5競(jìng)技健美操后備人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和競(jìng)賽情況充足的經(jīng)費(fèi)是競(jìng)技健美操后備人才進(jìn)行正常訓(xùn)練和比賽的基本保障,目前我國(guó)的競(jìng)技健美操后備人才的訓(xùn)練、比賽經(jīng)費(fèi)得不到有效的保障。在筆者調(diào)查的17支訓(xùn)練隊(duì)中,15家訓(xùn)練隊(duì)沒有訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),58
9、5%的單位比賽經(jīng)費(fèi)在5000元/年以下,只有113%的單位比賽經(jīng)費(fèi)在1萬元以上;而這些比賽經(jīng)費(fèi)大都用于教練員的培訓(xùn)、食宿和旅差費(fèi)上,絕大部分的比賽、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)由隊(duì)員自己支付。由于經(jīng)費(fèi)的欠缺,421%的隊(duì)員很少有參加各種比賽的機(jī)會(huì),197%的隊(duì)員沒有參加任何比賽的機(jī)會(huì)。三、加強(qiáng)我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)的措施1堅(jiān)持體教結(jié)合,深化后備人才培養(yǎng)體制的改革體教結(jié)合,就是要將“訓(xùn)練”和“學(xué)習(xí)”科學(xué)地結(jié)合起來,以科研促進(jìn)訓(xùn)練水平的提高。體教結(jié)合培養(yǎng)體
10、育后備人才是競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的方向,世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家都是依托學(xué)校來培養(yǎng)體育后備人才,而且取得了很好效果。在我國(guó)競(jìng)技體育體制中,必須大力發(fā)展多種形式的高水平業(yè)余訓(xùn)練,我國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)與青少年體育后備人才轉(zhuǎn)移輸送應(yīng)建立多形式、多渠道、多層次,相互自行銜接,并通過選拔與輸送,形成高水平的運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)訓(xùn)練體系。2建立和完善以培養(yǎng)選拔后備人才為主的競(jìng)賽體制目前,我國(guó)的健美操競(jìng)賽機(jī)制逐漸完善,全國(guó)青少年健美操錦標(biāo)賽已經(jīng)逐漸成熟,但是,中學(xué)與高校在
11、競(jìng)賽與訓(xùn)練方面都沒有建立有效的銜接,應(yīng)該改革現(xiàn)行的競(jìng)賽制度,適當(dāng)增加校際比賽、省級(jí)比賽、友誼賽、交流賽等等,來加強(qiáng)健美操的交流,以賽代練,盡快使各種單項(xiàng)比賽賽制與國(guó)際接軌,充分發(fā)揮競(jìng)賽的多種功能j增加傳統(tǒng)學(xué)校和培養(yǎng)后備人才學(xué)校的年度比賽和年齡組的調(diào)賽等。積極推進(jìn)競(jìng)賽社會(huì)化和制度化,包括開拓競(jìng)賽資金來源,積極爭(zhēng)取社會(huì)資助,逐步走社會(huì)化辦體育競(jìng)賽之路。5提高教練員的執(zhí)教能力,加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)教練員自身素質(zhì)的高低直接影響訓(xùn)練結(jié)果的好壞。目前
12、,國(guó)內(nèi)的教練還存在著這樣的問題:缺少創(chuàng)新能力、對(duì)規(guī)則的理解和把握欠缺、培訓(xùn)次數(shù)有限、專業(yè)等級(jí)有限、資料缺乏等。每年全國(guó)開設(shè)的健美操培訓(xùn)班的數(shù)量就很有限,僅為1—2次,其中也只有極少數(shù)的教練員能夠參加全國(guó)性的教練員培訓(xùn)班,而由于各個(gè)地方的情況不同,對(duì)新規(guī)則、國(guó)際趨勢(shì)的了解更為有限,這就嚴(yán)重阻礙了我國(guó)健美操的快速發(fā)展。作為一個(gè)優(yōu)秀的教練員,要深入學(xué)習(xí)健美操的國(guó)際規(guī)則、掌握健美操項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)律,提高自身的執(zhí)教能力。(作者單位:華東交通大學(xué)體育
13、學(xué)院)國(guó)圓圈◎宙惑圖晷國(guó)園園冼國(guó)目晶嚴(yán)紅玲國(guó)際FIc組織在《2005—2008競(jìng)技健美操競(jìng)賽規(guī)則》中對(duì)運(yùn)動(dòng)員參賽年齡做了重大的修改,在原有的只有年滿18歲才有資格參加比賽的基礎(chǔ)上,增設(shè)了國(guó)家預(yù)備組(10—12歲),年齡一組(12—14歲)和年齡二組(15—17歲),對(duì)競(jìng)技健美操后備人才專業(yè)化提出了新的要求,這表明世界競(jìng)技健美操已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。近幾年,我國(guó)競(jìng)技健美操發(fā)展十分迅速,已進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列,但后備人才不足、缺乏科學(xué)選材
14、與訓(xùn)練等問題已日漸顯露。為了解我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)在競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)中存在的問題,本文對(duì)我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究,旨在為我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才的培養(yǎng)提供參考依據(jù)。一、加強(qiáng)我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)的重要性及必要性1青少年后備力量是競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的前提保障現(xiàn)代競(jìng)技體育的國(guó)際化以及競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)實(shí),使越來越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是后備人才的競(jìng)爭(zhēng),因此后備人才的培養(yǎng)已成為競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所
15、在。目前,在世界范圍內(nèi)競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員大都是由體操或其他相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)行過來的,這些運(yùn)動(dòng)員受原有項(xiàng)目的影響,很難充分展示競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn),而新規(guī)則又對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)提出了更高的要求,這就更要求我們要重視青少年運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)。在開展健美操運(yùn)動(dòng)的過程中,如果不把健美操專業(yè)人才的梯隊(duì)建設(shè)搞好,在健美操專業(yè)運(yùn)動(dòng)員新老交替時(shí)就會(huì)出現(xiàn)銜接脫節(jié)的現(xiàn)象,這勢(shì)必對(duì)健美操整個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展造成直接的影響。2世界健美操發(fā)展趨勢(shì)對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員提出了更高的
16、要求當(dāng)今世界健美操運(yùn)動(dòng)已進(jìn)入“高、難、新、快、美”的全新時(shí)期,未來的健美操發(fā)展趨勢(shì)是:技術(shù)動(dòng)作的完成將更加完美、更加注重藝術(shù)性創(chuàng)新、難度動(dòng)作向高難化的方向發(fā)展。日益緊張激烈的比賽不僅要求健美操的訓(xùn)練手段更加科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化,而且還要從實(shí)際出發(fā),重視音樂、動(dòng)作與風(fēng)格的新穎構(gòu)思,力求使柔美和剛健,默契配合和情感交流融為一體,表現(xiàn)出“動(dòng)與靜”、“健與美”的風(fēng)格特點(diǎn)。國(guó)際體操聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱FIG】2005—2008新的競(jìng)賽規(guī)則(以下簡(jiǎn)稱新規(guī)
17、則)更加明確突出了難度動(dòng)作完成,突出了競(jìng)技健美操特點(diǎn),對(duì)編排提出了更高更新的要求。新規(guī)則中又增加了國(guó)家預(yù)備組、少年一組、少年二組的比賽,這也充分說明了健美操運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,已經(jīng)進(jìn)入正常的發(fā)展軌道,真正地與奧運(yùn)會(huì)接軌,并完善了自己獨(dú)立的培養(yǎng)體系,形成了自己獨(dú)立的健康的選材、訓(xùn)練、比賽系統(tǒng)。為了適應(yīng)競(jìng)技健美操專業(yè)化的發(fā)展方向,我們要跟上世界競(jìng)技健美操發(fā)展的腳步,重視青少年競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)青少年競(jìng)技健美操的研究。二、
18、我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀1競(jìng)技健美操后備人才的管理體制和選材從管理體制上看,競(jìng)技健美操人才在管理體制上存在著一定的不足,目前只有很少地區(qū)成立了具備規(guī)模的健美操獨(dú)立組織機(jī)構(gòu)一一健美操協(xié)會(huì),一般培訓(xùn)和賽事的舉行都由體育局或教育局牽頭組織,使競(jìng)技健美操自身的發(fā)展陷于尷尬的局面。中體育局組織的比賽由于可以獲得等級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書,有利于升力的運(yùn)動(dòng)員不能被發(fā)現(xiàn)。2后備人才的訓(xùn)練和場(chǎng)地情況在訓(xùn)練方面,缺乏科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,間斷的不系統(tǒng)的訓(xùn)練是我國(guó)競(jìng)技
19、健美操后備人才培養(yǎng)存在的普遍問題。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)員比賽的目的在于參加比賽后可以申請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員等級(jí),為以后的升學(xué)考試加分。這種思想導(dǎo)致大多數(shù)的訓(xùn)練隊(duì)沒有系統(tǒng)的常年訓(xùn)練計(jì)劃,當(dāng)大賽臨近時(shí)集中進(jìn)行大負(fù)荷的專項(xiàng)訓(xùn)練,這對(duì)尚處于發(fā)育期的身體無疑會(huì)造成較大傷害,這種訓(xùn)練機(jī)制不利于運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高,給我國(guó)競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展帶來了一定的負(fù)面影響。競(jìng)技健美操訓(xùn)練質(zhì)量和水平的提高,在很大程度上有賴于健美操運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等基礎(chǔ)設(shè)旋的建設(shè),專門的健美
20、操訓(xùn)練場(chǎng)地是保證訓(xùn)練和取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員對(duì)目前的場(chǎng)地設(shè)施滿意程度不高,甚至一些訓(xùn)練單位還沒有訓(xùn)練專用場(chǎng)地,在走廊、田徑場(chǎng)或教室里進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練狀況讓人擔(dān)憂,高質(zhì)量、高水平、標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練場(chǎng)地急需進(jìn)一步完善。5競(jìng)技健美操后備人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和競(jìng)賽情況充足的經(jīng)費(fèi)是競(jìng)技健美操后備人才進(jìn)行正常訓(xùn)練和比賽的基本保障,目前我國(guó)的競(jìng)技健美操后備人才的訓(xùn)練、比賽經(jīng)費(fèi)得不到有效的保障。在筆者調(diào)查的17支訓(xùn)練隊(duì)中,15家訓(xùn)練隊(duì)沒有訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)
21、,585%的單位比賽經(jīng)費(fèi)在5000元/年以下,只有113%的單位比賽經(jīng)費(fèi)在1萬元以上;而這些比賽經(jīng)費(fèi)大都用于教練員的培訓(xùn)、食宿和旅差費(fèi)上,絕大部分的比賽、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)由隊(duì)員自己支付。由于經(jīng)費(fèi)的欠缺,421%的隊(duì)員很少有參加各種比賽的機(jī)會(huì),197%的隊(duì)員沒有參加任何比賽的機(jī)會(huì)。三、加強(qiáng)我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)的措施1堅(jiān)持體教結(jié)合,深化后備人才培養(yǎng)體制的改革體教結(jié)合,就是要將“訓(xùn)練”和“學(xué)習(xí)”科學(xué)地結(jié)合起來,以科研促進(jìn)訓(xùn)練水平的提高。體教結(jié)合
22、培養(yǎng)體育后備人才是競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的方向,世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家都是依托學(xué)校來培養(yǎng)體育后備人才,而且取得了很好效果。在我國(guó)競(jìng)技體育體制中,必須大力發(fā)展多種形式的高水平業(yè)余訓(xùn)練,我國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)與青少年體育后備人才轉(zhuǎn)移輸送應(yīng)建立多形式、多渠道、多層次,相互自行銜接,并通過選拔與輸送,形成高水平的運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)訓(xùn)練體系。2建立和完善以培養(yǎng)選拔后備人才為主的競(jìng)賽體制目前,我國(guó)的健美操競(jìng)賽機(jī)制逐漸完善,全國(guó)青少年健美操錦標(biāo)賽已經(jīng)逐漸成熟,但是,中學(xué)與
23、高校在競(jìng)賽與訓(xùn)練方面都沒有建立有效的銜接,應(yīng)該改革現(xiàn)行的競(jìng)賽制度,適當(dāng)增加校際比賽、省級(jí)比賽、友誼賽、交流賽等等,來加強(qiáng)健美操的交流,以賽代練,盡快使各種單項(xiàng)比賽賽制與國(guó)際接軌,充分發(fā)揮競(jìng)賽的多種功能j增加傳統(tǒng)學(xué)校和培養(yǎng)后備人才學(xué)校的年度比賽和年齡組的調(diào)賽等。積極推進(jìn)競(jìng)賽社會(huì)化和制度化,包括開拓競(jìng)賽資金來源,積極爭(zhēng)取社會(huì)資助,逐步走社會(huì)化辦體育競(jìng)賽之路。5提高教練員的執(zhí)教能力,加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)教練員自身素質(zhì)的高低直接影響訓(xùn)練結(jié)果的好壞
24、。目前,國(guó)內(nèi)的教練還存在著這樣的問題:缺少創(chuàng)新能力、對(duì)規(guī)則的理解和把握欠缺、培訓(xùn)次數(shù)有限、專業(yè)等級(jí)有限、資料缺乏等。每年全國(guó)開設(shè)的健美操培訓(xùn)班的數(shù)量就很有限,僅為1—2次,其中也只有極少數(shù)的教練員能夠參加全國(guó)性的教練員培訓(xùn)班,而由于各個(gè)地方的情況不同,對(duì)新規(guī)則、國(guó)際趨勢(shì)的了解更為有限,這就嚴(yán)重阻礙了我國(guó)健美操的快速發(fā)展。作為一個(gè)優(yōu)秀的教練員,要深入學(xué)習(xí)健美操的國(guó)際規(guī)則、掌握健美操項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)律,提高自身的執(zhí)教能力。(作者單位:華東交通大
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