菏澤市教學(xué)研究課題管理辦法

1、1菏澤市教學(xué)研究課題管理辦法菏澤市教學(xué)研究課題管理辦法一、總則一、總則（一）為適應(yīng)課程改革、教研制度改革和教師專業(yè)發(fā)展的要求，調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師、校長(zhǎng)，教研人員、教學(xué)管理人員的教學(xué)研究積極性，建立推進(jìn)我市教學(xué)改革與研究工作的良好規(guī)范與機(jī)制，及時(shí)解決教學(xué)改革中的實(shí)際問題，推動(dòng)校本教研制度的建立完善和教研活動(dòng)的廣泛開展，促進(jìn)教研事業(yè)的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高，制訂本辦法。（二）菏澤市教學(xué)研究課題（以下簡(jiǎn)稱課題）的研究，本著“問題即課題”的原則，

2、主要圍繞著解決基礎(chǔ)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題展開，研究工作關(guān)注實(shí)踐創(chuàng)新、理論轉(zhuǎn)化、模式應(yīng)用、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。（三）教學(xué)課題研究堅(jiān)持正確的政治方向和科學(xué)的理論指導(dǎo)，倡導(dǎo)探索、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效的研究風(fēng)氣，強(qiáng)調(diào)廣泛參與與群體合作。其基本特點(diǎn)為“小、快、實(shí)”。“小”：研究的內(nèi)容以實(shí)際教學(xué)問題為主，選題角度適宜，切入點(diǎn)準(zhǔn)確；“快”：研究工作群眾性強(qiáng)，方法靈活，適時(shí)高效；“實(shí)”：研究的過程和結(jié)果具有科學(xué)性，研究成果具有實(shí)用性。二、管理二、管理

3、（四）成立菏澤市教學(xué)研究課題管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)課題管理辦公室。課題管理辦公室負(fù)責(zé)組織全市教學(xué)課題的立項(xiàng)申報(bào)與評(píng)審、中期檢查、成果鑒定、課題驗(yàn)收、成果評(píng)優(yōu)、成果推廣、資料管理以及工作協(xié)調(diào)和定期公布課題指南等。成立菏澤市教學(xué)研究課題評(píng)審驗(yàn)收專家組。評(píng)審驗(yàn)收專家組負(fù)責(zé)全市教學(xué)課題的立項(xiàng)評(píng)審、驗(yàn)收與評(píng)優(yōu)，并參與中期檢查和指導(dǎo)。建立菏澤市教學(xué)研究課題成果鑒定專家?guī)?。列入專家?guī)烀麊蔚娜藛T，為全市教學(xué)課題成果鑒定工作的主要人選。（五）采取

4、集中與分層相結(jié)合的管理方式，各縣（區(qū)）教研室明確專門人員負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)課題研究工作的組織、指導(dǎo)、溝通與協(xié)調(diào)。（六）市縣（區(qū)）兩級(jí)教研室應(yīng)借助聽課、調(diào)研、評(píng)估、會(huì)議等，對(duì)課33.縣（區(qū)）教研室審核后將申報(bào)材料、本縣（區(qū)）課題申報(bào)情況匯總表及匯總表電子稿等，于11月底前報(bào)送市教研室課題管理辦公室。聯(lián)系人：朱啟勇，聯(lián)系電話：5191039，電子郵箱：dearqiyong＠。4.每年12月，在市教學(xué)研究課題管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由課題管理辦公室組

5、織評(píng)審驗(yàn)收專家召開專門會(huì)議，進(jìn)行專家審閱，集體評(píng)議，公開立項(xiàng)。市課題評(píng)審驗(yàn)收專家組將根據(jù)選題的價(jià)值、需求的重要性、完成課題的保障條件等確定一部分重點(diǎn)課題，以滿足指導(dǎo)改革、推進(jìn)改革的需要。對(duì)不符合申報(bào)與立項(xiàng)條件的，不予立項(xiàng)。6.每年1月，下達(dá)立項(xiàng)課題，同時(shí)公布課題指南。（十一）課題申報(bào)數(shù)，各縣（區(qū)）認(rèn)真把關(guān)，適當(dāng)控制。四、研究四、研究（十二）開題。課題負(fù)責(zé)人接到立項(xiàng)批準(zhǔn)通知后，應(yīng)進(jìn)一步完善研究方案，制定具體、可行的實(shí)施計(jì)劃，盡快開題。（十

6、三）研究過程。堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的研究方法，鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新，不固守陳規(guī)。以問題解決和實(shí)際應(yīng)用為主，忌好高騖遠(yuǎn)、空泛和脫離實(shí)際。提倡群體合作研究，在保證足夠骨干力量支撐和高質(zhì)量研究結(jié)果前提下，關(guān)注研究的過程，以老帶新，培育新秀。（十四）研究工作提倡短期、高效、適時(shí)，研究的期限一般不超過2年，確實(shí)需要的，可以適當(dāng)延長(zhǎng)。五、結(jié)題五、結(jié)題（十五）總結(jié)1.根據(jù)課題研究工作進(jìn)展程序安排，一般應(yīng)于每年的10月底前完成課題研究并著手結(jié)題