紀(jì)念我的老師作文2150字（初三作文）初中作文

1、紀(jì)念我的老師作文紀(jì)念我的老師作文2150字（初三作文）初中作文字（初三作文）初中作文已經(jīng)習(xí)慣于沒事就在Ｍｒ胡的博客里漫步。走進(jìn)初中的大門，他，就成了我們的英語老師！他讓我們叫他Ｍｒ胡！重點大學(xué)的學(xué)生，毅然放棄年薪至少十萬的工作，來到我們這里支教，不收任何的費用！我們，是他生命中的第一批孩子，也是他唯一的一批學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)兩年沒見了，兩年的時光足以讓一個人從我的腦海消逝！常常徘徊于老師的博客是因為不想去忘記這個人，在老師的博客中，我可以重新

2、拾起許多被時間抹殺掉的記憶！突然很慶幸人類有自己的語言，很慶幸人類的文字可以記載生活中的瑣事，很慶幸人類的文章可以表達(dá)自己的感情！很感激創(chuàng)造文字的人！清晰的記得，剛上初中，我的英語成績非常好優(yōu)秀作文，您選課代表的時候，我生病沒在學(xué)校（從幼兒園開始，我就經(jīng)常不上學(xué)，因為體質(zhì)比較差，并不是有多嚴(yán)重的病，只是養(yǎng)成了一種習(xí)慣，但是成績從來沒有下降過），聽同學(xué)說，您一連三天，每天都朝我的座位看一下，然后問我來了沒有，到了最后，課代表還是讓別人當(dāng)了

3、！這當(dāng)然要怪我，誰叫我沒毅力，那么點小病就不上課！現(xiàn)在雖然又是學(xué)生會主席、又是班長的，但是比起那時候，雖然沒有個一官半職，但是與那時候的生活與現(xiàn)在相比起來，充實、開心了許多！枯燥的上課方式，是所有老師的通病。讓許多的孩子厭煩！但是您每天給我們講故事、做游戲（當(dāng)然這些是有益于提高英語以前總以為我們的胡老師不食人間煙火，總以為沒有做過我們小時候所做過的事。以前看見老師博客里有小說，但是沒去看，我以為是轉(zhuǎn)載的，但是昨晚突然有很想看下去的欲望，

4、所以從頭到尾我看了一下，我看出來了，那是以他自己為題材所寫的！原來老師的童年也向我們一樣，會爬樹、會捉癩蛤蟆嚇唬人、會從房子上跳到旁邊的草垛上，然后炫耀自己可以向奧特曼一樣從樓上跳下來、會掏鳥窩、打雪仗！會逞強(qiáng)！原來老師和我們一樣！終于有了一點成就感，原來老師竟然和我們一樣！期末考試的那一天，我給老師送去了我寫的信，內(nèi)容大概就是要超過老師的誓言之類的東西！老師走的前一天，我和我最好的朋友去看老師，但是老師不在，我們就等啊等，打了好多的電

5、話，老師沒有接，后來晚上九點多的時候老師打來電話說回來了，我們馬上就趕了過去，那個晚上，是到現(xiàn)在為止最后一次見到老師，老師走的時候，我們沒有去送，因為我怕哭，我怕讓老師看到不堅強(qiáng)的我！暑假過后，一個新的老師來當(dāng)我們的英語老師，當(dāng)老師讓練習(xí)對話的時候，我延伸了一下，老師就說不許說跟本科無關(guān)的東西，那一刻，我哭了，我很委屈，學(xué)習(xí)非要那么死板嗎？延伸一下只會讓我們學(xué)到更多，但是她卻說我的答案是錯的！我又想起了胡老師！以前，他會鼓勵我們延伸一下