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文檔簡介
1、Unit 6 My e-friend,(Part C),單擊頁面即可演示,PK,,Free talk,Who’s your friend? How old is he?Can he speak Chinese?,,Let’s do,Left, right, left, right.Turn around, go, go, go.Up, down, up, down,Turn around,go, go, go.,,(1)
2、Who are they?(2)When are they going to go fishing?,Bobby and Sam.,Tomorrow.,Answer,(1) Do fish eat oranges?A.Yes, they do.B.No, they don’t.(2) Does Bobby have some fish?A.Yes, he does.B.No, he doesn’t.,Read and c
3、hoose,游戲:擊鼓傳花活動規(guī)則:教師播放音樂,學生傳遞花,音樂隨機暫停,然后教師用事先準備好的紙條(內(nèi)容為故事中的句子),讓拿到花的學生抽取紙條,大聲地讀出紙條上的內(nèi)容。,單擊播放音樂,1.Three people role-play the story in 3 minutes. (3人一小組表演故事,分配好角色,限時3分鐘)2.Act it out(上臺表演)。,Pair work,分層次作業(yè):A.把今天所學的故事讀
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