模電討論一(學(xué)生版)

1、電路中用了四個(gè)二極管，接成電橋形式，故稱為橋式整流電路。,討論一： 分析電路的工作原理，并畫出輸出的波形，選擇二極管型號(hào)，計(jì)算出輸出電壓的平均值。,首頁,在u2的正半周，D1、D3導(dǎo)通，D2、D4截止，電流由TR次級(jí)上端經(jīng)D1→ RL →D3回到TR 次級(jí)下端，在負(fù)載RL上得到一半波整流電壓在u2的負(fù)半周，D1、D3截止，D2、D4導(dǎo)通，電流由Tr次級(jí)的下端經(jīng)D2→ RL →D4 回到Tr次級(jí)上端，在負(fù)載RL 上得到另一半波整流電壓

2、。,討論二：已知VImax= 15V, VImin= 10V,IZmax= 50mA, IZmin= 5mA,RLmax= 1kΩ,RLmin= 600Ω,VZ= 6V, 對(duì)應(yīng)ΔVZ= 0.3V。求rZ ，選擇限流電阻R。,首頁,,解：,IZ =IR - Io,=,UI - UZ,,R,-,UZ,,RL,IZmax ＞,UImax - UZ,,R,-,UZ,,RLmax,IZmin ＜,UImin - UZ,,R,-,UZ

3、,,RLmin,rZ =,ΔIZ,ΔUZ,,= 6.7Ω,,,ΔIZ = IZmax - IZmin = 45mA,下頁,上頁,首頁,討論三：測(cè)得放大電路中六只晶體管的直流電位如圖所示。在圓圈中畫出管子，并分別說明它們是硅管還是鍺管,因?yàn)榱痪w管均在放大電路中，通常工作在放大狀態(tài)，所以直流電位相近的兩個(gè)電極分別為發(fā)射極和基極，另一極為集電極；若集電極電位最高，則為NPN型管，電位最低的為發(fā)射極，電位居中的是基極；若集電極電位最低，則為

4、NPN型管，電位最高的為發(fā)射極，電位居中的是基極。若b-e間電壓在0.1~0.3V之間，則為鍺管；若b-e間電壓在0.6~0.8V之間，則為硅管。,討論四：試分析下圖所示各電路是否能夠放大正弦交流信號(hào)，簡(jiǎn)述理由。設(shè)圖中所有電容對(duì)交流信號(hào)均可視為短路。,9,二、試分析圖中所示各電路是否能夠放大正弦交流信號(hào)，簡(jiǎn)述理由。設(shè)圖中所有電容對(duì)交流信號(hào)均可視為短路。,交流通路中VBB短路，輸入信號(hào)無法接入，不可能,可能,輸入信號(hào)直接作用于基極和地之

5、間，沒有作用在直流信號(hào)之上，必然失真，不可能,10,輸入回路沒有限流電阻，發(fā)射結(jié)會(huì)因電流過大損壞，不可能,交流通路中電容C2將輸入信號(hào)短路，不可能,交流通路中VCC將輸出信號(hào)短路，不可能,11,N溝道耗盡型FET，UGS=0，可能,N溝道JFET，UGS<0，可能,P溝道增強(qiáng)型FET，UGS>0， 不可能,討論五：分別改正下圖所示各電路中的錯(cuò)誤，使它們有可能放大正弦波信號(hào)。要求保留電路原來的共射接法和耦合方式,13,2.1

6、分別改正如圖所示各電路中的錯(cuò)誤，使它們有可能放大正弦波信號(hào)。要求保留電路原來的共射接法。,+Vcc,,,,,＋,判斷電路是否有放大倍數(shù)，先看直流能否放大，再看交流，切要保證它不能失真因?yàn)槭д?，放大是沒有意義的,討論六：在下圖所示的晶體管電路中，選用的是2SC1923-R型晶體管，其極限參數(shù)：,,,,,(1)試估算該電路的Q點(diǎn)；,(2)畫出簡(jiǎn)化的H參數(shù)小信號(hào)等效電路；,(3)求該電路的電壓增益 、輸人電阻 、輸出電阻 ；

7、,(4)若 中的交流成分出現(xiàn) b所示的失真現(xiàn)象，問是截止失真還是飽和失真?,為消除此失真，應(yīng)調(diào)整電路中的哪個(gè)元件?如何調(diào)整?,討論七：,解：,(1)估算Q點(diǎn),,,,(2)簡(jiǎn)化的H參數(shù)小信號(hào)等效電路圖：,(3)求Av、 Ri、 Ro,BJT的輸入電阻：,,,,,該圖中BJT為PNP管。BJT管在負(fù)半周失真，是由于靜態(tài)工作點(diǎn)過低引起，即IBQ過小，因此是截止失真。,為消除失真，則要增大IBQ ，所以應(yīng)減小Rb,討論八：所示各電路的靜態(tài)