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
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1、比和比的應(yīng)用題重難點(diǎn)專題比和比的應(yīng)用題重難點(diǎn)專題【課前開心一刻課前開心一刻】一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察對(duì)她說(shuō):“太太,您剛才的車速是60英里每小時(shí)!”這位女士反對(duì)說(shuō):“不可能的,我才開了7分鐘,還不到一小時(shí),怎么可能走了60英里呢?”“太太,我的意思是您繼像剛才那樣開車,在下一個(gè)小時(shí)里您將駛過(guò)60英里.”“這也是不可能的。我只要再行駛10英里就到家了,根本不需要再開過(guò)60英里的路程。【上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)回顧】1、學(xué)
2、校足球隊(duì)有35人,籃球隊(duì)人數(shù)是足球隊(duì)的,又是排球隊(duì)的。排球隊(duì)5487有多少人?2、媽媽今年40歲,小明年齡是媽媽的,又是外婆年齡的。外婆今年多少10361歲?【授課內(nèi)容授課內(nèi)容】知識(shí)要點(diǎn):知識(shí)要點(diǎn):(一)(一)、比的意義、比的意義1、比的意義:、比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、在兩個(gè)數(shù)的比中、在兩個(gè)數(shù)的比中,比號(hào)“:”前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)“:”后面的數(shù)叫做(二)(二)、比的基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)1、根據(jù)比、除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)
3、系:、根據(jù)比、除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系:商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)時(shí)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。2、最簡(jiǎn)整數(shù)比:、最簡(jiǎn)整數(shù)比:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù),這樣的比就是最簡(jiǎn)整數(shù)比。3、根據(jù)比的基本性質(zhì),可以把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。、根據(jù)比的基本性質(zhì),可以把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。4.
4、化簡(jiǎn)比:化簡(jiǎn)比:①用比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)。②兩個(gè)分?jǐn)?shù)的比:用前項(xiàng)后項(xiàng)同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù),再按化簡(jiǎn)整數(shù)比的方法來(lái)化簡(jiǎn)。③兩個(gè)小數(shù)的比:向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置,先化成整數(shù)比再化簡(jiǎn)。5、用求比值的方法、用求比值的方法如:15∶10=1510==3∶2236、按比例分配:、按比例分配:把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配。這種方法通常叫做按比例分配。如:已知兩個(gè)量之比為a:b,則設(shè)這兩個(gè)量分別為ax,bx。7、路程一定,速度比和
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