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文檔簡介
1、托班年級組工作計(jì)劃托班年級組工作計(jì)劃我班現(xiàn)有托兒28名,其中新生有6名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活,孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時(shí)看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子獨(dú)立性差,依賴性強(qiáng),規(guī)則意識差、動手能力弱等
2、。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上,卻忽略了能力、習(xí)慣、情感的培養(yǎng)。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以《綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育。注重幼兒的個(gè)性差異,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、具體工作及措施(一)共同生活目標(biāo):1、在老師的幫助下,愉快參加各類活動。集體面前大聲說話。3、進(jìn)一步讓幼兒喜歡并愿意參
3、加音樂活動。4、進(jìn)一步接觸和使用美術(shù)材料和工具,愉快自由地涂、畫、粘、貼、撕。5、喜歡看書,進(jìn)一步了解看書的方法。一、班級情況分析:本學(xué)期我班共有齡比較小,自控能力差,和同伴交往時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。二、教育教學(xué)總目標(biāo)根據(jù)《綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),采取多種形式,有機(jī)地滲透在一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排
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