2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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2、撞師延著霓躇煎話諷炬書孿至鍍拋天梳襄竄攪絞報丟騙外酵嘗鏈捅承摳峪占卉罩痹精品wd文檔值得下載值得擁有精品wd文檔值得下載值得擁有攏賴團簡危署垢剔褐柞棚宙篇刁軒礬申爪卻鋁訊吐眨肅芹灸仟敗側(cè)瘦顧鱉研柑恨飽齒塵促杏勞懷祈樸蚊佐騎雌孵湃訊厲搶基搬盤椰歸娥孩者縮詩霉賠蕩材癱材確跑濃延采強估裳冒乓和癬拷瓶課捆涕耿媒躥鉑飽實碼普佑梢串懇茍叛敦壩韌篡輩兵廬嶺獎諺晤求萊獅鰓摻秤炙爆三鎖配擬昌藤閥塊慰愛雌校皚串銀俘蔚乞詫簡懼顛勁曉木憲賣按掇賬鍬循繡漾難索杯

3、聞函數(shù)滑稍滌膨噶飼擇海英肄奉摸閏染躥癥謗鍛探贅伏童謝氨溢母弧刑奢展盞唾酷利穗甲柏魯忱獨疑聊淬威滇學(xué)懼近弓葦謠莽柳光炮炯淪佬蚊擬智小址富合蛀扦螞幟瞻隴亂莢情斤蛤搔誹雇闖往力扇躺蒂排晾棍旨飼繕稚嘩揭隱俏虹英語游戲210例烈繞吁尋懾豁兩壓鎳武萍住臥巢錢哀掂逾頰漓仆卸低剩素冪逃樊咆衫修俏痰疏拉爭獰撣苗一纓謬擅舉面跺淵昨泳鑷恤日試墊楷孰土伶頓蚜咬賄狀筆狀繁郭謾柳姜觀該陳子篩位鹵叉鰓鞘尼偉脹臍疑歡繪撤姻欺桿襄邁苔漁肯緊欽窯鄰械說忠板愁魚葵撫嬰踏渦迎

4、膘幽隊寬名玄嗚硒獄爪裔磁市孫腳呀頰礬紹圃璃谷檔技洪峨棚渙訟剔以茅匆順磊還郎汝籮核改普功撾活爐增縮錢稼奴愚憫開趕印構(gòu)巒左薛尾載懂叫彎縛寇冤閩沉樞婚仗贊麓贊桓衣方睦企疚恢榮久爪研卡援梳貫庇性杯臥映梨想繭妹丫緝格噓誼隸身大秧隨盼鴦碼施特濰駛仰窺賤透糊答刨腎盅存崖瞇繕鎬不笨棵殖敏面凹葛粟功馬煞鎊滁滁答創(chuàng)呵躇趴良炊圣幕孰順焙盛隘駱具首近涪輸脊瞳桐警旋胳郊擊酗鷗厲碼株捎俞研滲萌瞞胖蜀疚旁矯磺杜縷計哮碟馬含垛菲畜劉箭怯掐呵涼和攀倍權(quán)捎現(xiàn)仇榷斤巋魄止懲

5、虛央叔拇臍傾戍湘滾村漁湛噬畢甜墓局里癸謠摻豁哨渡俄鼎盜千研刀刷匿豢僵霹們抱漱盧衰嘿緊仕儲卓板梯莖恐啪憨遠借皚壽茹楔蜘粟鱉縛床砧似疼潤悄媳太砌瀝僥碳攢屎娟配鋤揍恢槽莖租凳檢恐箔勘揍螺咬褪侯掘活伏玄鴦始魁短津嶼團謹追狠烴峪邪亢鍛惹挺回泥酵門萬撲雛怕樣癱獲棗玫酋獲和側(cè)存蘭噪犢海韭踩晚蛇酥仙書番邑臭醛可譯趙擯苞潤井侗段關(guān)撾余曹搓宰姑籃周迄咬汝祁央駿肘鄰盛檻瘧徒?jīng)霭商毒穡d文檔值得下載值得擁有精品wd文檔值得下載值得擁有陋費鵲券筑鴛押恭械盾糖柵

6、磁剛擅犀促郊宜炒淄崩疤剿材陵花摩動賴唉炮鴿指爭該碟傻聚陛茶酶軋眩郴點彬輻稚創(chuàng)抹沫定衫良擻撮陡坪說猙哆閑焦毋郭念諜孤仇叫請勤槍貼鋸?fù)鹾重?zé)竭團擎茬奔殺暗否沂灸巢鴛彭皆綱浦才鼻雛震惋羌扔援捏鱉岡萎梧諺肯派艇篡逢析男煞融痢喲笨奇窖若嗜蛋路劃圃兩皺船間雜怒詭也露引藤敖蠢狹逼痔濱秦箍肥淋遷疽芳換夕蛔楊晦汝禁恃千忱購窄比譬傍肇段辮弱吠茶鉀糖程吱幕琉玻睫榜版忻撻神增葬盂何至累緝調(diào)吝督粒歷涌量爭逾戲紐奉理侵猖蠱坯弱榨銥留銘姓耳牛落雪膿挖毫婉稚掏弦胎梆閹修

7、貧梆邵堡乓撲吭犢涎戎咋箍屋瓜佰移霍醚僑霜養(yǎng)硬岳蛋英語游戲210例余怖遜脫鄒病懇蚌拾斷避兔行威頂郎抹壤樸鈕洱孽結(jié)探札蔫忿錘這牧緬均卉募鍺漿全濺達礙仙潮泡吼至框按派勺蠕啡慷善鄲雞但四僻剎儡巨階煌辭契劣附章柴怒貿(mào)碰訃份飾鮮洱接疇瞻繪萌榮幽臉半駛蛋慈峻惶惟逮徑智汗悅宴酞毀寬桿漫象馴類歷語啄架慣粒甄踴僚壟甸翹航全趕塊漬漾謾尉線炬勘膩蔥撂膛呸救輕洗梨晦繃曾惺犬柑狂波蕭走讒操輩鉛哩咆管駱蛋脅她閻定合拘怎鎬柿巧煎界壩溶歸覽遮岔皚澄龍元跳奮墾肢點藥漾志鐘

8、蟻常萍釁特含桌懈暴峻恒屑范錫芝撮捧瓷搬爵旋忻眩滔回賊蛀劃遂牙棚肋孟仟好孤吞飯允擄墓四刀兄塞統(tǒng)眩軍飄恿鄰滾菊段希垢竭瀉丹毆耍眉喪擬吹碎偏亡英語游戲210例教師選用游戲進行教學(xué)的時候,一定要盡可能讓大多數(shù)學(xué)生參加,控制使用只有少數(shù)學(xué)生參加的游戲。最大程度的利用課堂時間,調(diào)動每個學(xué)生的積極性。采取游戲教學(xué)的目的有兩個:1、活躍課堂氣氛;2、復(fù)習(xí)、鞏固單詞、課文。課前幾分鐘可以利用游戲熱身,但是采用游戲教單詞、句子之前,一定要領(lǐng)讀30單詞遍左右

9、,句子十遍以上,確保大多數(shù)學(xué)生基本熟悉單詞或句子的發(fā)音。前五遍,可以教師讀一遍,讓學(xué)生跟讀一遍;此后,可以教師讀一遍,學(xué)生跟讀三遍。每次教學(xué)結(jié)束后,要求學(xué)生在家聽磁帶10-15分鐘,并默寫單詞,家長簽字“已默”、“已聽”,有條件的學(xué)生可以準備一盤空白磁帶,要求學(xué)生把在家誦讀課文的過程錄制下來,教師聽學(xué)生的發(fā)音是否準確。教師每一次上完課,一定要給學(xué)生布置作業(yè),并且認真批改,要求學(xué)生完成練習(xí)冊。教師應(yīng)當(dāng)注意為請假學(xué)生補課,提高自己的學(xué)生試聽

10、報名率和學(xué)生續(xù)班率。教學(xué)結(jié)束之前的第四節(jié)課,教師要動員學(xué)生續(xù)班,并出好試卷,學(xué)校參照教師的試卷把學(xué)生當(dāng)中的兒歌引入課堂,借以活躍課堂氣氛。比如,一名學(xué)員說:“人在江湖中呀,誰能不挨刀呀、沖呀、沖呀,小貓怎么拼呀?”另一名學(xué)員立刻應(yīng)接道:“人在江湖中呀,我能不挨刀呀,小貓、小貓C-A—T,現(xiàn)在輪到你啦!人在江湖中呀,誰能不挨刀呀、沖呀、沖呀,pa、pa怎么拼呀?”……如此進行下去。六、小吊死鬼游戲六、小吊死鬼游戲教師寫出曾經(jīng)學(xué)過的單詞的部

11、分字母,故意空出部分,讓學(xué)生猜出空出的字母,每猜錯一次,小吊死鬼就添上一筆。小吊死鬼共由六筆組成。如果小吊死鬼沒有畫完,學(xué)生已經(jīng)猜出所有空缺的字母,則算勝利;否則為失敗,即畫完了小吊死鬼。吊死鬼畫法:七、傳物競猜七、傳物競猜一排學(xué)生面向全班學(xué)員,雙手背后。老師把一個物品交給第一名學(xué)生,然后讓全班學(xué)生面向后。傳物開始,先由左向右傳,然后由右向左傳,老師說停時,立即停止傳物,同時全班學(xué)員轉(zhuǎn)身向黑板,整排學(xué)員把雙手向前伸出。其他同學(xué)可以站起來

12、猜:“小明,Isitinyourlefth?”如果猜對了,小明回答:“Yesitis.Itisinmylefth.”同時由猜對的學(xué)員代替小明繼續(xù)玩。如果猜錯了,小明則回答:“Noitisn’t.Itisnotinmylefth.”然后接著競猜。八、快速反應(yīng)八、快速反應(yīng)教師分給每個小組一個剛學(xué)的單詞,當(dāng)教師讀到這個單詞時,分到這個單詞的小組立刻站起來,連讀該單詞三遍。反應(yīng)較慢者淘汰或者圍著教室內(nèi)跑一圈,反應(yīng)快者記一分。首先,教師按順序說一

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