數(shù)字示波器預(yù)習(xí)要求

1、實驗53《數(shù)字示波器的原理與使用》預(yù)習(xí)要求（一）通過認(rèn)真閱讀講義及查閱相關(guān)資料，達到下列目標(biāo)：（一）通過認(rèn)真閱讀講義及查閱相關(guān)資料，達到下列目標(biāo)：了解示波器的原理；熟悉示波器面板說明中粗體字部分按鍵及旋鈕的使用；能夠用示波器準(zhǔn)確觀測外部信號的幅值及頻率對半波及全波整流電路的特性有一定了解；熟悉李薩如圖形的原理及利用李薩如法測未知信號頻率的方法；（以上不需寫在預(yù)習(xí)報告中）（二）在預(yù)習(xí)報告中回答下列預(yù)習(xí)題：（二）在預(yù)習(xí)報告中回答下列預(yù)習(xí)題：

2、1.繪圖及文字說明輸入示波器的未知信號是怎么在示波器上以“YT模式”顯示出來的。2.在觀察李薩如圖形時，如果只有CH2通道有信號，CH1通道無信號則應(yīng)該看到什么圖像？3.如果示波器屏幕顯示李薩如圖形如圖539所示，其中已知輸入CH2通道信號的頻率為210.0Hz，則輸入CH1通道信號的頻率是多少？4.在使用示波器的過程中，想將示波器恢復(fù)默認(rèn)設(shè)置應(yīng)該如何操作？想將屏幕進行截圖應(yīng)該如何操作？在顯示李薩如圖形時，如果很多測量點都聚集在波形的某

3、一局部，造成波形顯示不完整，應(yīng)該如何操作？5.在使用示波器觀測數(shù)據(jù)前對示波器有哪3項準(zhǔn)備工作？6.在圖538所示全波整流電路中，將未知交流信號接AB兩端，請分別分析信號的正半周期（A端電位比B端電位高）和信號的負(fù)半周期（A端電位比B端電位低）所走路徑。若將CD兩端接示波器，在示波器上將看到什么樣的波形？7.在公式532、533中，、、、分別從哪兒讀??？它們的單位分別是什么？ahlb（三）預(yù)習(xí)思考題（不需寫在報告上，上課提問）（三）預(yù)習(xí)思

4、考題（不需寫在報告上，上課提問）1.如果待測信號的周期是，則計算出該信號的頻率應(yīng)該保留幾位有效數(shù)ms05.035.4?字？2.在圖538所示半波整流電路中，將未知信號接AB兩端，什么情況下二極管不導(dǎo)通？此時CD端電壓是多少？3.在實驗中如果16位同學(xué)同時觀測同一信號的波形，此時如果有一位同學(xué)將信號短路，則其他同學(xué)所觀測到的波形將如何變化？4.在觀測李薩如圖形時，如發(fā)現(xiàn)波形不停旋轉(zhuǎn)，這是什么原因？應(yīng)該如何解決？5.在觀測李薩如圖形時，如交