溫州科技職業(yè)學院學分制管理辦法_第1頁
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文檔簡介

1、溫州科技職業(yè)學院文件溫州科技職業(yè)學院文件溫科職院〔2013〕109號溫州科技職業(yè)學院學分制管理辦法第一章第一章總則第一條第一條為進一步深化教育教學改革,促進學生自主發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才,根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實際情況,制定本辦法。第二條第二條學分制改革的總體目標:構(gòu)建符合現(xiàn)代高校管理規(guī)律的教學管理制度;通過體制改革充分挖掘和利用教育資源,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益

2、。第三條第三條實行學年學分制。學年學分制是以學年為時間單位,以必修課制和選修課制相結(jié)合為基礎(chǔ),以學分作為學習計量單位,用學分績點衡量學習質(zhì)量的教學管理制度。學生可根據(jù)學校制定的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù),相對自主地安排自己的學習。第二章第二章課程設置第四條第四條課程體系由公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、崗位方向課等組成。第五條第五條課程性質(zhì)分為必修課程和選修課程兩大類。必修課程是指人才培養(yǎng)方案規(guī)定學生必須修讀的課程及實踐而

3、獲得的學分。學分績點由學生課程考核或課外實踐活動的成績折算所得,是考核和比較學生學習成績的主要手段。第九條第九條課程學分數(shù)按該課程所需的教學課時數(shù)及課程性質(zhì)確定。人文素質(zhì)類課程按《溫州科技職業(yè)學院大學生人文素質(zhì)教育實施意見》(溫科職院〔2013〕64號)執(zhí)行,并在人才培養(yǎng)方案中明確規(guī)定。各類課程學分計算方法及規(guī)定如下:1.學分最小單位為0.5學分。2.普通課程一般每1618學時計1個學分。3.實踐性教學環(huán)節(jié)一般每周計1個學分。第十條第十

4、條所有學分課程考核均采用學分績點制??己撕细瘢娇扇〉迷撜n程的學分和相應的績點;考核不合格,按規(guī)定進行補考或重修。補考或重修合格,則獲得該門課程的學分,但不計績點。1.考核成績與績點折算方法百分制成百分制成績9010080897079606960績點4.05.03.03.92.02.91.01.90.0五級制成制成績優(yōu)秀良好中等及格不及格績點4.53.52.51.50.02.學分績點計算方法某門課程學分績點,即等于該門課程的績點數(shù)乘以該

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