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1、I新課標(biāo)人教版《歷史與社會(huì)》八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)說(shuō)課集新課標(biāo)人教版《歷史與社會(huì)》八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)說(shuō)課集目錄初中歷史說(shuō)課模板一初中歷史說(shuō)課模板一.........................................................................................................................................................
2、.............1初中歷史說(shuō)課模板二初中歷史說(shuō)課模板二......................................................................................................................................................................2說(shuō)課的內(nèi)容要求和評(píng)價(jià)說(shuō)課的內(nèi)容要求和評(píng)價(jià).
3、.................................................................................................................................................................4第五單元第五單元工業(yè)文明的來(lái)臨工業(yè)文明的來(lái)臨....................................
4、......................................................................................................................6第一課工商業(yè)的興起教案..........................................................................................
5、......................................................6第一課工商業(yè)的興起說(shuō)課稿..........................................................................................................................................10工廠從這里發(fā)展而來(lái)說(shuō)課..
6、........................................................................................................................................10《商人的地位變了》說(shuō)課稿......................................................................
7、..................................................................13第二課沖破思想的牢籠教案..........................................................................................................................................17
8、第二課沖破思想的牢籠說(shuō)課稿......................................................................................................................................24文藝復(fù)興與宗教改革說(shuō)課稿...........................................................
9、...........................................................................24理性之光啟蒙運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿....................................................................................................................................
10、.......29理性之光說(shuō)課..............................................................................................................................................................35第三課世界開(kāi)始走向整體教案................................
11、......................................................................................................40第三課世界開(kāi)始走向整體教案二......................................................................................................
12、............................49第三課世界開(kāi)始走向整體說(shuō)課稿..................................................................................................................................61新航路的開(kāi)辟說(shuō)課....................................
13、..................................................................................................................61全球聯(lián)系的加強(qiáng)說(shuō)課教案.............................................................................................
14、.............................................65黑人是怎樣來(lái)到美洲的《血腥的資本積累》說(shuō)課...................................................................................................67第四課資產(chǎn)階級(jí)革命:新體制的創(chuàng)立教案.................................
15、.................................................................................69第四課資產(chǎn)階級(jí)革命:新體制的創(chuàng)立說(shuō)課稿..............................................................................................................76《英國(guó)資產(chǎn)階
16、級(jí)革命》說(shuō)課........................................................................................................................................76《忘我獻(xiàn)身的法國(guó)公民》說(shuō)課稿..............................................................
17、..................................................................79第五課面臨挑戰(zhàn)的中國(guó)教案..........................................................................................................................................80
18、第五課面臨挑戰(zhàn)的中國(guó)說(shuō)課稿......................................................................................................................................87最后的盛世說(shuō)課................................................................
19、..........................................................................................87《統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展》說(shuō)課稿..............................................................................................................
20、..89專(zhuān)制帝國(guó)說(shuō)課..............................................................................................................................................................90來(lái)自海上的挑戰(zhàn)說(shuō)課.........................................
21、.........................................................................................................92《鄭和下西洋和哥倫布航海的比較》說(shuō)課稿..............................................................................................
22、......................95綜合探究五鄭和下西洋與哥倫布航海的比較教案......................................................................................................99第六單元第六單元席卷全球的工業(yè)文明浪潮席卷全球的工業(yè)文明浪潮.........................................
23、.............................................................................................101第一課改變世界的工業(yè)革命教案..............................................................................................................
24、..................101第一課改變世界的工業(yè)革命說(shuō)課稿............................................................................................................................104《工業(yè)革命的興起》說(shuō)課稿.............................................
25、.........................................................................................108工業(yè)革命的新階段《第二次工業(yè)革命》說(shuō)課稿....................................................................................................110第二課整體
26、世界的最終形成教案................................................................................................................................113第二課整體世界的最終形成說(shuō)課稿.................................................................
27、...........................................................118“地球變小了”說(shuō)課稿..............................................................................................................................................118《文明
28、與野蠻相交織》說(shuō)課稿..................................................................................................................................119《挑戰(zhàn)與回應(yīng)》—日本的崛起說(shuō)課稿.............................................................
29、.......................................................122第三課匯入工業(yè)文明大潮的中國(guó)教案........................................................................................................................125第三課匯入工業(yè)文明大潮的中國(guó)說(shuō)課稿......
30、..............................................................................................................129屈辱的歲月(說(shuō)課稿).................................................................................................
31、.............................................129人教版新課標(biāo)《歷史與社會(huì)》八年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿第1頁(yè)共261頁(yè)初中歷史說(shuō)課模板一初中歷史說(shuō)課模板一尊敬的各位專(zhuān)家,早上好!尊敬的各位專(zhuān)家,早上好!今天我說(shuō)課的題目是《今天我說(shuō)課的題目是《____》教學(xué)設(shè)計(jì)及分析》教學(xué)設(shè)計(jì)及分析一、分析本課教材(教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、地位一、分析本課教材(教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、地位)《____》是人教版初中新教材第___冊(cè)第_
32、__章第___課。本節(jié)內(nèi)容是____。在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了_____這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。這節(jié)課,在___中,占據(jù)_____的地位。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)上述教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析,依據(jù)________課程標(biāo)準(zhǔn),考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特征,制定如下教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):____________________2、能力目標(biāo):___________________3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):______________三、教學(xué)
33、重點(diǎn)、難點(diǎn)本著課程標(biāo)準(zhǔn),在吃透教材、了解學(xué)生________________特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我確立了如下的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):___________。難點(diǎn):___________。四、教法在教學(xué)中,不僅要使學(xué)生“知其然”而且要使學(xué)生“知其所以然”,___________是一門(mén)培養(yǎng)人的思維,發(fā)展人的思維的重要學(xué)科,依據(jù)本課教材的特點(diǎn),我在___________________的原則下,展現(xiàn)獲取知識(shí)和方法的思維過(guò)程。為了講清重點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)
34、生能達(dá)到本節(jié)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),應(yīng)著重采用的教學(xué)方法__________________________________________________五、學(xué)法我們常說(shuō):“現(xiàn)代的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的人”,因而在_____________中要特別重視_____________學(xué)法的指導(dǎo)。六、教具準(zhǔn)備___________________________________七、教學(xué)過(guò)程:1、由_____________引入:在
35、實(shí)際情況下進(jìn)行學(xué)習(xí),可以使學(xué)生利用已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),同化和索引出當(dāng)前學(xué)習(xí)的新知識(shí),這樣獲取的知識(shí),不但易于保持,而且易于遷移到陌生的問(wèn)題情境中。2.新授_____________,采用--方法,突出--重難點(diǎn)。3.能力訓(xùn)練。__________________,由易到難,由淺到深,達(dá)到--目的。4、總結(jié)。______________________知識(shí)性?xún)?nèi)容的小結(jié),可把課堂教學(xué)傳授的知識(shí)盡快化為學(xué)生的素質(zhì);并且逐漸培養(yǎng)學(xué)生的良好的個(gè)性品質(zhì)
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