版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、管理方法與藝術(shù)《管理方法與藝術(shù)》網(wǎng)絡(luò)考核作業(yè)二輔導(dǎo)資料說(shuō)明:如果課程題目是隨機(jī)的,請(qǐng)按CTRLF在題庫(kù)中逐一搜索每一道題的答案特殊說(shuō)明請(qǐng)仔細(xì):課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載?。。?!第1題1.共同的()是一個(gè)團(tuán)隊(duì)建立的前提。a.利益b.目標(biāo)c.前途d.知識(shí)正確答案是:目標(biāo)第2題2.成員自身的技能、成員之間的()是團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成的要素,它們是團(tuán)隊(duì)高效完成任務(wù)的必備條件。a.友誼b.利益c.信任感d.默契正確答
2、案是:信任感第3題3.()的缺乏直接降低了團(tuán)隊(duì)有效完成工作的能力。a.時(shí)間b.優(yōu)秀成員c.資金d.資源正確答案是:資源第4題4.領(lǐng)導(dǎo)人的()工作做得好壞,會(huì)直接影響團(tuán)隊(duì)的士氣,最終影響團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。a.績(jī)效b.激勵(lì)c.贊賞d.關(guān)懷正確答案是:激勵(lì)第5題5.()的團(tuán)隊(duì)懂得應(yīng)付復(fù)雜的挑戰(zhàn),能高效地完成工作任務(wù)。a.成熟階段b.規(guī)范化階段c.形成階段d.波動(dòng)階段正確答案是:成熟階段a.時(shí)間成本b.效率損失成本c.直接會(huì)議成本d.績(jī)效成本正確答案
3、是:效率損失成本第13題13.()是保證會(huì)議效果的根本措施。a.會(huì)后決議b.會(huì)后跟進(jìn)c.會(huì)議討論d.會(huì)議記錄正確答案是:會(huì)后跟進(jìn)第14題14.會(huì)中主持人可以就會(huì)議程序提出一些建議,主要的目的是()。a.掌控會(huì)議時(shí)間b.總結(jié)c.測(cè)試?yán)斫馇闆rd.探詢正確答案是:掌控會(huì)議時(shí)間第15題15.會(huì)議是重要的()溝通方式。a.正式b.集體c.公開(kāi)d.群體正確答案是:群體第16題1.團(tuán)隊(duì)是由一群具有互補(bǔ)技能的人組成的,致力于()的一個(gè)群體。a.共同的目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國(guó)開(kāi)(寧夏)51744-《管理方法與藝術(shù)》網(wǎng)絡(luò)考核作業(yè)三-輔導(dǎo)資料
- 管理方法與藝術(shù) -《管理方法與藝術(shù)》網(wǎng)絡(luò)考核作業(yè)二--國(guó)開(kāi)(寧夏)51744-參考資料
- 管理方法與藝術(shù) -《管理方法與藝術(shù)》網(wǎng)絡(luò)考核作業(yè)三--國(guó)開(kāi)(寧夏)51744-參考資料
- 管理方法與藝術(shù) -《管理方法與藝術(shù)》網(wǎng)絡(luò)考核作業(yè)一--國(guó)開(kāi)(寧夏)51744-參考資料
- 管理方法與藝術(shù) -《管理方法與藝術(shù)》網(wǎng)絡(luò)考核作業(yè)四--國(guó)開(kāi)(寧夏)51744-參考資料
- 國(guó)開(kāi)(內(nèi)蒙古)51744-管理方法與藝術(shù)-綜合任務(wù)(201905)-輔導(dǎo)資料
- 國(guó)開(kāi)(內(nèi)蒙古)51744-管理方法與藝術(shù)-任務(wù)3-輔導(dǎo)資料
- 國(guó)開(kāi)河北51744-管理方法與藝術(shù)-第二次形成性考核-輔導(dǎo)資料
- 國(guó)開(kāi)(河北)51744-管理方法與藝術(shù)-第一次形成性考核-【資料答案】
- 管理方法與藝術(shù)-形考任務(wù)1(201905)-國(guó)開(kāi)(內(nèi)蒙古)51744-參考資料
- 管理方法與藝術(shù)-形考任務(wù)2(201905)-國(guó)開(kāi)(內(nèi)蒙古)51744-參考資料
- 國(guó)開(kāi)(河北)51744-管理方法與藝術(shù)-第一次形成性考核-[參考答案]
- 國(guó)開(kāi)(寧夏)51709-社交禮儀-形成性考核作業(yè)二-輔導(dǎo)資料
- 國(guó)開(kāi)(寧夏)52142-寧夏區(qū)域經(jīng)濟(jì)-作業(yè)二-輔導(dǎo)資料
- 國(guó)開(kāi)寧夏00240-創(chuàng)新教學(xué)-作業(yè)二-輔導(dǎo)資料
- (山西?。?1744-管理方法與藝術(shù)-形考作業(yè)二-標(biāo)準(zhǔn)答案
- 國(guó)開(kāi)寧夏50535-美學(xué)專題-形考作業(yè)二-輔導(dǎo)資料
- 國(guó)開(kāi)寧夏51082-幼兒園管理-形考作業(yè)二-輔導(dǎo)資料
- (山西?。?1744-管理方法與藝術(shù)-形考作業(yè)一-滿分答案
- 國(guó)開(kāi)寧夏52142-寧夏區(qū)域經(jīng)濟(jì)-作業(yè)一-輔導(dǎo)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論