三學(xué)寺儀式音樂(lè)研究

1、學(xué)校代碼： 10 1 3 5論文分類號(hào)：學(xué) 號(hào)：2 0 1 0 4 0 0 9 0 0 9研究生類別： 全日制幽撂之卸貉犬謦碩士學(xué)位論文三學(xué)寺儀式音樂(lè)研究T h r e eS t u d i e s T e m p l e r i t u a lm u s i c r e s e a r c h學(xué)科 門(mén) 類：一級(jí)學(xué)科：學(xué)科、專業(yè)：研 究方 向：申請(qǐng)人姓名：指導(dǎo)教師姓名：藝術(shù)學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)音樂(lè)學(xué)民族音樂(lè)學(xué)白丹丹董波教授二。一三年四月十六曰

2、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要本文以遼寧省朝陽(yáng)市雙塔區(qū)他拉皋鎮(zhèn)二其營(yíng)子村村兩狼山山麓的三學(xué)寺為主要研究對(duì)象，通過(guò)考察和參與他們所主持的日常活動(dòng)及儀式，將佛教音樂(lè)歸還到它得以展示的儀式語(yǔ)境當(dāng)中，研究爵樂(lè)本體的同時(shí)，對(duì)佛教音樂(lè)所牽引出來(lái)的各種問(wèn)題進(jìn)行探討。本文對(duì)研究對(duì)象——三學(xué)寺，進(jìn)行了跟蹤式田野調(diào)查，以此來(lái)獲得第一手資料以及鮮活的田野體驗(yàn)，將論述建立在扎實(shí)的田野調(diào)查基礎(chǔ)上，并把研究對(duì)象放置在它所賴以生存的文化背景當(dāng)中，對(duì)漢傳佛教儀式音

3、樂(lè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)研究，通過(guò)“音樂(lè)——人——儀式“ 的三維互動(dòng)結(jié)構(gòu)的整體觀照，探討音樂(lè)在儀式中的意義和功能及作為儀式主體的人在儀式中的能動(dòng)性。中國(guó)文化認(rèn)同的一個(gè)主要的標(biāo)志是“信仰體系”。信仰體系由“思想”范疇的“信仰”和屬“行為”范疇的“儀式“ 組成。儀式則是信仰的實(shí)踐范疇。筆者通過(guò)佛教儀式個(gè)案研究，對(duì)三學(xué)寺當(dāng)中的各類儀式進(jìn)行描述的同時(shí)，對(duì)儀式之間進(jìn)行比較，從它們的共同點(diǎn)入手，研究?jī)x式音樂(lè)表演模式和儀式中的音樂(lè)模式。三學(xué)寺在儀式所用的法器，主要