四庫全書總目提要與20世紀初期的文學史編纂

1、分類號學校代碼 ! Q 塾2密級學號 2 Q Q 曼Q 壘Q 2 Q ! ! 量《四庫全書總目提要》與2 0 世紀初期的文學史編纂T h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e n S i - - K u - - Q u a n - - S h u - -Z o n g ——M u - - T i - - Y a oa n d C h i n e s e l i t e r a t u r e’i nt

2、 h e 2 0 t hC e n t u r 3 r e s e a r c hi nt h e2 0 t h e n t u r y研究生姓名指導教師姓名、職稱學 科 專 業(yè)研 究 方 向溫慶新王毅教授中國古代文學元明清文學湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一一年五月摘要＼1 Y 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 9 l lI1 1 1 lU1 1 1 1 1 1 4 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3、2 哪 ＼Y 1 9 1 1 4 1以林傳甲《中國文學史》、黃人《中國文學史》為代表的2 0 世紀初期的文學史編纂與《四庫提要》之間，存有千絲萬縷的關系。林傳甲《中國文學史》大量征引《四庫提要》，以此作為編纂文學史之指導思想與編纂方法，同時，林著多方征引西學之典以備參考；這兩方面的消融過程實為林氏思索以何種文化類型作為踐行文學史之教育致用與政治致用的思想歷程的反映，且它們最終在教育致用與政治致用之實用意圖中得以平衡?；谡J同傳統(tǒng)文化之心