電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究——以韓國綜藝節(jié)目runningman為例

1、51 分類號： 分類號： 碩 士 學 位 論 文 題 目： 目： 電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究 電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究 —— ——以韓國綜藝節(jié)目《 以韓國綜藝節(jié)目《Running Man Running Man》為例 》為例 Title: A Study on Cross-cultural Dissemination of Traditional Culture in Televised Variet

2、y Shows ——Taking the South Korean Variety Show Running Man for Example 學 科、 專 業(yè)： 業(yè)： 傳 播 學 研 究 方 向： 向： 出版與傳媒管理 出版與傳媒管理 作 者 姓 名： 名： 史 敦 梅 導 師 及 職 導 師 及 職 稱： 稱： 秦宗財 秦宗財 副教授 副教授 論文提交日期： 論文提交日期： 2014 年 4 月 授予學位日期： 授予學位日

3、期： 安 徽 師 范 大 學 學 位 評 定 委 員 會 辦 公 安 徽 師 范 大 學 學 位 評 定 委 員 會 辦 公 室 53 電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究 電視綜藝節(jié)目中的傳統(tǒng)文化跨文化傳播研究 —— ——以韓國綜藝節(jié)目《 以韓國綜藝節(jié)目《Running Man》為例 》為例 摘 要 傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，一直是傳播學界和文化界研究的關注點，在現(xiàn)如今西方文化思潮的侵蝕的世情下，如何堅守中國的傳統(tǒng)文化，并發(fā)揚光大，

4、成為熱門的社會議題。近年，越來越多的學者將研究的視角轉移到電視媒介與傳統(tǒng)文化融合的趨勢上，相關的學術研究成果不斷涌現(xiàn)，為本文的研究提供可行的研究方向。針對目前學者研究的成果與不足，本文從一個新的角度即電視綜藝節(jié)目中傳統(tǒng)文化的跨文化傳播角度，以韓國優(yōu)秀的綜藝節(jié)目跨文化傳播為典范，探討電視綜藝節(jié)目中傳統(tǒng)文化跨文化傳播的可行之路。本文旨在對韓國 SBS 電視臺綜藝節(jié)目—《Running Man》自 2010 年 7 月開播至 2014 年 3

5、 月 2 日 186 期節(jié)目進行案例分析，用數(shù)據(jù)說話，進行具體的量化考量和案例分析，全面考察其跨文化傳播的整體效果并重點突出在傳統(tǒng)文化傳承方面的有所作為，同時運用跨文化交際心理學、文化身份認同理論等探究《Running Man》中傳統(tǒng)文化跨文化傳播取得成功的原因進行深層次的剖析與解讀，得到對我國綜藝節(jié)目如何實現(xiàn)傳統(tǒng)文化傳承功能的啟示，從而為我國綜藝節(jié)目傳承本土文化的出路和方向提出可行性建議。 本文首先對我國電視綜藝節(jié)目概念進行明確，然后

6、從我國綜藝節(jié)目內涵、現(xiàn)狀以及目前電視綜藝節(jié)目與傳統(tǒng)文化融合的表現(xiàn)等概念發(fā)展現(xiàn)狀著手，分析電視媒介與傳統(tǒng)文化傳承之間的關聯(lián)，并引出本文的案例研究對象的說明；隨后第二章節(jié)是對案例研究對象—《Running Man》自 2010 年 7 月開播至 2014 年 3 月 186 期節(jié)目進行案例分析，從節(jié)目的傳播策略、運作方式、傳播渠道等具體表現(xiàn)全面展示《Running Man》節(jié)目中跨文化傳播到我國的典范模式；第三章節(jié)是透視分析成就這種現(xiàn)象深層

7、次的政治、文化因素以及節(jié)目自身原因；第四章節(jié)就是對比分析我國電視綜藝節(jié)目在傳統(tǒng)文化傳承方面的不足之處與產(chǎn)生不足的社會原因所在，分別就社會文化基礎、電視媒介屬性、節(jié)目內容監(jiān)管等三個不同的層面探尋出現(xiàn)問題的癥結所在；最后，由對案例的系統(tǒng)分析及提煉的基礎上，同時結合我國電視綜藝節(jié)目與傳統(tǒng)文化融合的實際情況，提煉出對我國綜藝節(jié)目中本土文化的跨文化傳播可行性的啟示，期冀尋求我國綜藝節(jié)目承擔起傳統(tǒng)文化傳承功能上的出路與發(fā)展方向。 關鍵詞： 關鍵詞：