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文檔簡介
1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文空間-數(shù)字反應(yīng)編碼聯(lián)合效應(yīng)下沖突適應(yīng)過程的ERP研究姓名:朱湘茹申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師:劉昌20070529中文摘要摘要:前扣帶回在多種沖突監(jiān)測任務(wù)中都出現(xiàn)了激活,許多研究者認(rèn)為它與前額葉一起構(gòu)成了一個意識監(jiān)測系統(tǒng).執(zhí)行性注意一般都伴隨著心理努力,而心理努力的程度又與注意資源的使用程度有關(guān)。前扣帶回與任務(wù)難度或者心理努力的關(guān)系受到了研究者的重視.沖突監(jiān)測理論認(rèn)為前扣帶回在沖突任務(wù)中的激活只會出
2、現(xiàn)在被試能夠明確意識到任務(wù)沖突的情景下.D c h a c n c 發(fā)現(xiàn)閾下沖突的解決并沒有激活前扣帶回,這可能是由于被試并不能覺知到閾下沖突。其他研究也表明前扣帶回的激活與被試的意識狀態(tài)和對任務(wù)的覺知狀態(tài)有關(guān).為了澄清前扣帶回與意識覺知的關(guān)系,本研究采用了S N A R C 效應(yīng)下的奇偶判斷任務(wù)作為實驗任務(wù).將產(chǎn)生S N A R C 效應(yīng)的奇偶判斷任務(wù)看作是一種潛在的沖突任務(wù)。大小與反應(yīng)手一致的視為一致的試次,大小與反應(yīng)手不一致的視為
3、不一致的試次.根據(jù)沖突適應(yīng)效應(yīng)將不一致試次劃分為n ( 不一致- 不一致,i n c o n g r u e n t - i n c o n g r u e n t ) 試次和c l ( 一致.不一致,c o n g r u e n t - i n c o n g r u e n t ) i K 次兩種類型。結(jié)果出現(xiàn)了S N A R C 效應(yīng),訂試次的反應(yīng)時顯著快于d 試次,n 試次和d 試次相比,兩者的腦電在大約2 6 0 - - 3
4、 0 0 毫秒的時間段內(nèi)在F C z 位置上差異最大.偶極子分析表明差異波的產(chǎn)生源定位于背側(cè)前扣帶回( d o r s a la n t e r i o rc i n g u l a t e c o r t e x ) ,這些結(jié)果與前扣帶回的意識監(jiān)測理論并不一致.值得注意的是,本研究中采用的奇偶判斷任務(wù)的沖突性質(zhì)可能會存在爭論,所以本文的結(jié)論對當(dāng)前前扣帶回功能研究的意義尚不明確.’關(guān)鍵詞:沖突監(jiān)測,S N ^ R c 效應(yīng),沖突適應(yīng),前
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