2020年小學(xué)音樂新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得

1、小學(xué)音樂新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得 小學(xué)音樂新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得 新課標(biāo)的實施是我國基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容是實施教育改革的重要任務(wù)在新課標(biāo)理念的引領(lǐng)下音樂課堂產(chǎn)生了一系列新的變化不僅完善了課堂教學(xué)也使音樂教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高讓學(xué)生更加喜歡音樂課一、以音樂審美為核心以興趣愛好為動力學(xué)生是音樂課堂上的主體而教師是輔助學(xué)生學(xué)習(xí)知識的教師要引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)刑事的整體把握領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用音樂可以給人們帶來情感上的享受因此在課堂中教師要完全的帶領(lǐng)

2、學(xué)生體驗美、欣賞美同樣興趣是一切學(xué)習(xí)的最大動力在理解音樂美的基礎(chǔ)上讓學(xué)生通過一些音樂活動讓他們對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣這種興趣不僅僅體現(xiàn)在音樂課堂上要讓音樂長期持久地滲透在生活的每一處 二、面向全體學(xué)生注重個體發(fā)展 新課標(biāo)中增加了尊重學(xué)生的個性鼓勵學(xué)生積極參與各種音樂活動以自己的方式表達(dá)情致尊重學(xué)生的個體注重個性發(fā)展首先教師要去了解每位學(xué)生根據(jù)不同學(xué)生的思維和行為方式制定屬于他自己的教育方式這樣師生間才能建立平衡的師生關(guān)系 三、課堂設(shè)計思路

3、 在所有的科目中學(xué)生們普遍都喜歡上音樂課因為音樂可以給人帶來美的享受但如果總是一種課堂模式來進(jìn)行上課學(xué)生就會對音樂漸漸的失去興趣新課標(biāo)中要求教師設(shè)計豐富的音樂實踐活動引導(dǎo)學(xué)生主動參與、主動探索在音樂實踐中可以將音樂知識、技能完全的結(jié)合在一起這樣不僅活躍了課堂氣氛也使學(xué)生們在實踐中將知識記得更牢 四、情感、態(tài)度、價值觀 尊重藝術(shù)理解世界文化的多樣性音樂是廣泛的它代表的是不同民族、不同國家、不同時代的作品教師在上課中除了完成所教授的作品外也

4、要讓學(xué)生理解與掌握這首作品的時代背景感知音樂中的民族風(fēng)格和情感了解民族的音樂傳統(tǒng)熱愛中華民族音樂文化學(xué)習(xí)世界其他民族的音樂理解音樂文化的多樣性從而達(dá)到熱愛祖熱愛民族的意義 五、感悟： 一堂成功的音樂課對學(xué)生都是一次美的熏陶帶領(lǐng)著學(xué)生愉悅地進(jìn)入音樂中去感受美、理解美不僅可培養(yǎng)他們對音樂的鑒賞力及美的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力而且能提高其審美情趣陶冶其情操音樂是美的藝術(shù)音樂教師是美的傳播者我們有責(zé)任和義務(wù)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)音樂的世界去感受美、理解美、表現(xiàn)美與