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文檔簡介
1、3 江南［教學(xué)目標(biāo)］知識與技能1.會認(rèn)“江” “南” “采”等 9 個生字。會寫“可” “東” “西”3 個生字。2.掌握豎鉤、豎折兩種筆畫，掌握“氵” “ 十” “艸”3 個偏旁。3.準(zhǔn)確、流利地朗讀詩歌，背誦詩歌。情感態(tài)度與價值觀1.通過觀察圖畫和朗讀，理解詩句的意思，體會江南水鄉(xiāng)的美。2.培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的喜愛之情。［教學(xué)重難點］正確、流利地朗讀課文，背誦課文。江南／可采蓮，蓮葉／何田田。魚戲／蓮葉間。魚戲／蓮葉東，魚戲／蓮葉西，魚
2、戲／蓮葉南，魚戲／蓮葉北。3.讓同學(xué)們按照劃分的節(jié)奏，再自己有感情地朗讀。4.師：同學(xué)們通過朗讀，讓老師感受到了魚兒在荷葉間歡快嬉戲的情景。三、再讀詩歌，學(xué)習(xí)生字1.讓學(xué)生自由朗讀詩歌，動動小手將課文中要求會寫的生字和會認(rèn)的生字畫出來。2.開火車認(rèn)讀生字，去拼音讀，聽音找字。 （出示：可東西） 3.讓學(xué)生觀察生字在田字格的位置以及筆順，然后老師示范書寫。4.指導(dǎo)書寫“可、東、西” 。（1） “可”先寫橫，再寫里面的“口” ，末筆是豎鉤（
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