認知綜合測試法檢測無辜知情者效度研究

1、 I摘 要心理測試技術從無到有，從理論研究到實驗室研究，再到實踐應用，歷經(jīng)了一個曲折而艱辛的發(fā)展歷程。 這項技術自產(chǎn)生以來， 國內(nèi)外專家學者提出并應用于實際測試的方法有很多， 而不同的測試方法對于甄別作案者和無辜者的測試效度也不盡相同。目前,心理測試技術的測試方法大致可分為以下三類：一類是準繩問題測試法（Control question test,簡稱 CQT）， [1]該測試方法主要以被測人對準繩問題和相關問題的反應強度進行比較，

2、進而評判被測人在相關問題上是否說謊并作為被測人是否涉案的依據(jù)。 研究發(fā)現(xiàn)， 該測試方法不僅能使有罪的被測人在與案情相關問題上產(chǎn)生異常生理反應，而且能夠使無辜知情者也同樣產(chǎn)生異常生理反應，從而導致假陽性的發(fā)生。另一類是犯罪情節(jié)測試法（Guilty knowledge test,簡稱GKT， [2]又被稱為隱藏信息測試法（Concealed information test,簡稱 CIT）。 [3]該測試法系檢測被測人是否知道有關案件情況的

3、犯罪情節(jié)測試， 即對相關問題是否具有認知，以此作為被測人是否涉案的依據(jù)。但是，研究發(fā)現(xiàn)，有些無辜者會通過不同途徑和方式不同程度地獲悉與案件有關的信息， 從而在目標問題 （相關問題或關鍵問題）上也會產(chǎn)生相應的心理生物反應，造成假陽性測試結果，將其誤判為作案者。第三類測試方法是認知綜合測試法（Cognitive comprehensive test,簡稱 CCT）。 [4]該測試方法通過武伯欣、范剛等人經(jīng)過近千起實案測試的應用，對準確鑒別作

4、案者、 涉案知情者、 無辜者和無辜知情者等不同案件角色顯現(xiàn)出良好的實案測試效果，彌補了準繩問題測試法及犯罪情節(jié)測試法的不足。然而， 認知綜合測試法檢測無辜知情者的測試效度尚缺乏相應實驗室研究的支持。因此，本研究在實驗室情境下，采用模擬盜竊范式及模擬行受賄范式，應用認知綜合測試法編制測試題作為測試材料， 考察認知綜合測試法檢測作案組被試和無辜知情組被試的測試準確率及其圖譜特征， 進而分析和評判認知綜合測試法檢測無辜知情者的測試效度， 以進