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1、￡墨Q Q 煎嬰隱藏筐息測(cè)試撾短懂丞皇羞鑒別的實(shí)墜研究論文作者簽名：l 虱犟指導(dǎo)教師簽名： 塹論文評(píng)閱人1 ：評(píng)閱人2 ：評(píng)閱人3 ：評(píng)閱人4 ：評(píng)閱人5 ：答辯委員會(huì)主席： 蔓到眾委員1 ： 筮坦翅委員2 ： 王治國(guó)委員3 ： 渣毅委員4 ： 胡漁國(guó)委員5 ：杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文P 3 0 0 - C T P 隱藏信息測(cè)試對(duì)知情無(wú)辜者鑒別的實(shí)驗(yàn)研究致謝時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的研究生生涯就匆匆流過了，依然清晰記得在杭師大經(jīng)歷的種種。從

2、剛?cè)雽W(xué)時(shí)的對(duì)學(xué)校稍許的不滿意到如今我已經(jīng)深深地眷戀著這所充滿人文關(guān)懷的校園，從當(dāng)初對(duì)未來的困惑、迷茫到逐漸清晰、堅(jiān)定。這一路走來，我滿懷感恩，有太多的感激之情必須表達(dá)。感謝我的導(dǎo)師李安教授，感謝李老師一直以來對(duì)我的信任和無(wú)條件的支持，感謝李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我的督促和指導(dǎo)，感謝您在生活上給予的幫助和親情般的溫暖。感謝三年研究生學(xué)習(xí)中各位授課老師，他們是程素萍老師、宋其爭(zhēng)老師、田學(xué)紅老師、張德玄老師、張宏武老師、張敏老師、朱曉斌老師、傅亞強(qiáng)老

3、師、周麗清老師、潘毅老師、吳燕老師、楊群老師。還有教育科學(xué)學(xué)院的其他老師，感謝你們的背后支持，感謝樓剩高老師、王勝平老師、賈明龍老師，感謝你們的悉心教導(dǎo)和授業(yè)解惑。感謝杭州師范大學(xué)腦認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室的每一位成員，感謝張德玄老師接納我成為其中的一員，讓我有機(jī)會(huì)能參加每周的組會(huì)，與大家共同探討學(xué)術(shù)研究、共同成長(zhǎng)。感謝杭州師范大學(xué)心理健康中心的每一位成員，感謝黃麗老師、李梅老師、孫小菲老師，感謝你們接納我成為一名兼職心理輔導(dǎo)員，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓我開展心靈

4、瑜伽活動(dòng)，感謝你們把大學(xué)生心理健康中心營(yíng)造成家一般的感覺，讓我在此收獲溫暖、友情、成長(zhǎng)! 感謝你們潛移默化的影響和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)懷。感謝我的同學(xué)和摯友們，感謝王盈盈、周婷婷、吳華波、周玲玲、李萌、余媚娜、林柄櫞、付培培、張少佼、嚴(yán)然、羅經(jīng)邦、杜光、安龍飛、張國(guó)建、郭杰、賴財(cái)旺。感謝班長(zhǎng)林柄櫞經(jīng)常組織豐富的活動(dòng)，讓我們同學(xué)之間有著良好的聯(lián)系和情感溝通，還要特別感謝賈建榮老師、吳華波同學(xué)、師弟袁靖嘉、以及我的摯友華中科技大學(xué)博士周志輝對(duì)我畢

5、業(yè)論文的大力提供的技術(shù)支持。感謝釋磊、張弛、段慶芳、李煜、王雙等師弟師妹在我實(shí)驗(yàn)過程中給予的幫助。感謝師姐江楚娟、楊屹靈、振撲然，師兄姚亮在生活和學(xué)習(xí)上給予的鼓勵(lì)和陪伴。最后，感謝我所有的家人，感謝我的爸爸媽媽二十幾年來對(duì)我的栽培，感謝你們對(duì)我默默的付出和小心翼翼的呵護(hù)，讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。感謝我生命中的重要人物，感謝他對(duì)我情感上的支持、生活上的體貼和幫助。感激之情用再華麗的語(yǔ)言都不足以表達(dá)，唯有懷抱感恩之情，善待生活，