【新部編人教版】小學(xué)四年級下語文21《古詩三首》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計

1、【新部編人教版】四年級下語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè) 【新部編人教版】四年級下語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計第 1 頁 共 16 頁【教材分析】 【教材分析】《芙蓉樓送辛漸》 《芙蓉樓送辛漸》是唐朝詩人王昌齡的一首送別詩，是作者被貶為江寧縣丞時所寫。詩的構(gòu)思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。首兩句寫景，用蒼茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送別時的凄寒孤寂之情，也展現(xiàn)了詩人開朗的胸懷和堅強的性格；后兩句詩人以晶瑩透明的冰心玉壺自喻，與前面屹立在江天之中的孤

2、山之間形成一種有意無意的照應(yīng)，令人自然聯(lián)想到詩人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。全詩即景生情，寓情于景，含蓄蘊藉，韻味無窮?！度虑?塞下曲·月黑雁飛高》 月黑雁飛高》是由唐代詩人盧綸以漢樂府舊題創(chuàng)作的一首五言古體詩。這是一首描寫守關(guān)將士夜追逃兵的詩，是盧綸《塞下曲》組詩中的第三首。敵軍首領(lǐng)帶領(lǐng)著殘兵敗將，趁著風(fēng)高月黑的夜晚慌亂潰逃。唐軍輕騎列隊而出，準(zhǔn)備乘勝追擊。雖然天寒地凍，但將士們卻不懼嚴(yán)寒，個個斗志昂揚，信心

3、十足。全詞語言簡潔，作者以雪的寒冷更加襯托出將士們殺敵的熱情。首二句交代了事情發(fā)生的時間及背景，“月黑雁飛高”。無【新部編人教版】四年級下語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè) 【新部編人教版】四年級下語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計第 3 頁 共 16 頁勇士們被白雪勾畫出的英姿仍然是“煥爾觸目”。全詩只有短短 20 個字，卻飽含了大量的信息，激發(fā)讀者產(chǎn)生無窮的想象。作者并沒有直接描寫戰(zhàn)斗的場面，但通過讀詩，完全可以通過領(lǐng)悟詩意和豐富想象，繪出一幅金戈鐵馬的戰(zhàn)爭畫圖來。

4、《墨梅》 墨梅》是一首題畫詩。墨梅就是水墨畫的梅花。詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達(dá)了詩人鄙薄流俗，獨善其身，孤芳自賞的品格和對人生的態(tài)度，卓爾不群的氣概以及不向權(quán)貴獻(xiàn)媚的高尚品質(zhì)。其書法飽滿挺勁，與詩畫相結(jié)合，更是表現(xiàn)了作者高超的書法與繪畫技藝!其表現(xiàn)手法為托物言志。1.認(rèn)識“芙、蓉”等 7 個生字,讀準(zhǔn)多音字“單”,會寫“芙、蓉”等 8 個字。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《芙蓉樓送辛漸》