版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、太平鎮(zhèn)_______學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)自評表( 2013 年度)姓名: 職稱及職務(wù): 評價等級 評價等級指標(biāo) 指標(biāo)名稱 名稱 評 價 內(nèi) 容 評 價 方 法 優(yōu)秀合格不合格依法從教1、積極參加政治學(xué)習(xí),自覺提高思想素質(zhì)和政治覺悟;2、擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,愛國愛校;3、在教育教學(xué)中能堅持正確的政治導(dǎo)向,無違背黨和國家方針政策的言行,不發(fā)表有
2、損國家利益、民族團結(jié)和易引起政治誤導(dǎo)的言論;4、自覺遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),遵守學(xué)校各種規(guī)章制度;5、廉潔從教,不利用職權(quán)謀取私利。5 項內(nèi)容考核結(jié)果均為“優(yōu)”的,其依法從教評為“優(yōu)秀”;1-5 項中任一項為“差”的,其考核結(jié)果評為“不合格”。介于兩者之間的為“合格”。敬業(yè)愛崗1、按要求認真?zhèn)湔n上課、認真批改作業(yè),輔導(dǎo)認真負責(zé),教學(xué)、教研工作達到學(xué)校規(guī)定的要求;2、上課認真負責(zé),執(zhí)行考勤制度,不遲到、不早退,課堂紀(jì)律嚴
3、格,認真解答學(xué)生提出的問題;3、嚴格執(zhí)行考試制度,命題實事求是,考風(fēng)考紀(jì)嚴肅,評卷認真負責(zé),考試成績能客觀公正地反映學(xué)生水平;4、努力探索教育教學(xué)規(guī)律,開展教學(xué)研究,改進教學(xué)方法,實行“三疑三探”模式教學(xué);5、熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),充實新的知識,按有關(guān)規(guī)定參加業(yè)務(wù)及其他培訓(xùn)。 6、堅持科學(xué)精神,模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,不弄虛作假,不抄襲剽竊他人的學(xué)術(shù)、科研成果,嚴謹篤學(xué),努力提高教學(xué)科研水平。具備下列條件之一的本欄評為“優(yōu)秀”:1、6 項內(nèi)
4、容中考核結(jié)果為“優(yōu)秀”不少于 4 項,“不合格”為零項;2、榮獲當(dāng)年校級以上教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,本內(nèi)容中“不合格”項為零項。具備下列條件之一的本欄為“不合格”:1、6 項內(nèi)容中,有任何 3 項及 3 項以上內(nèi)容被評為“不合格”;2、根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定被認定發(fā)生重大教學(xué)事故的;3、屢屢發(fā)生教學(xué)事故的。介于優(yōu)和不合格之間的為合格。太平鎮(zhèn) 太平鎮(zhèn)_______學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)考核表 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)考核表 考核對象:
5、 考核時間: 年 月 日 項 目 分 值 考核主要內(nèi)容 考核主要內(nèi)容 扣分要點 扣分要點 自 評 分考 核 分依 法 執(zhí) 教 20 20 分 自覺遵守《教師法》等法律法規(guī), 擁護黨的基本路線,全面貫徹黨 的教育方針,樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀,遵守學(xué)校 的各項規(guī)章制度。 1.散布、傳播違背黨和國家方針政策的言論。2. 違反法律、法規(guī)和政策。3.不執(zhí)行課程計劃,造
6、成學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。4.違反學(xué)校規(guī)章制度。5. 其他不依法履行教師職責(zé)的行為。 愛 崗 敬 業(yè) 20 20 分 熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè) 心,服從工作安排,努力工作,教 書育人,認真履行崗位職責(zé)及“六 認真”規(guī)范要求。積極投身課程改 革,實現(xiàn)專業(yè)成長。 1.擅離工作崗位或不遵守工作紀(jì)律; 2.拒不服從上級或?qū)W校調(diào)動安排。3. 學(xué)生評價滿意度低下或同事互評滿意度較低。4.泄露試題、擅改學(xué)生成績或批閱試卷時標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)明顯偏差等。5.
7、其他敷衍塞責(zé)的行為。 關(guān) 愛 學(xué) 生 20 20 分 關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的 人格,公平、公正對待學(xué)生。對學(xué) 生嚴慈相濟,耐心教導(dǎo),不諷刺、 挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相 體罰學(xué)生,保障學(xué)生安全,維護 學(xué)生權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。 1.有體罰或變相體罰學(xué)生行為。2.有歧視、排斥 學(xué)生的言行,不能公平對待每一位學(xué)生。3.散布 有害于學(xué)生成長的消極落后言論和不健康思 想。4.對學(xué)生放松教育管理或教育辦法明顯不 當(dāng)。5.其他損害
8、學(xué)生的行為。 團 結(jié) 協(xié) 作 20 20 分 尊重同志,善待他人,同事間相 互支持、相互幫助。正確處理與 學(xué)生家長之間的關(guān)系,虛心聽取 學(xué)生家長的意見和建議,積極爭 取社會各界人士的配合、支持和 理解。 1.惡意詆毀他人名譽,挑撥離間,引發(fā)爭執(zhí)、沖 突。2.拉幫結(jié)派,破壞團結(jié),干擾學(xué)校工作。3.訓(xùn) 斥、指責(zé)、刁難學(xué)生家長,造成惡劣影響的。4. 缺乏合作互助的團隊精神,影響學(xué)校工作。5.其 它違背團結(jié)協(xié)作的行為。 為 人 師 表
9、 20 20 分 模范遵守社會公德,舉止文明禮 貌,作風(fēng)正派。衣著整潔得體,語 言規(guī)范健康。注重身教,以身作 則,以高尚的人格塑造人格,以 優(yōu)良的品德陶冶學(xué)生。自覺抵制 以教謀私的不良傾向,教風(fēng)清正 廉潔。 1.參與賭博等政府明令禁止的活動。2.組織或參 與有償家教被查實。3.亂收費、亂征訂、亂辦補 習(xí)班等。4.利用職務(wù)之便謀取私利,接受家長禮 物、禮金、有價證券。5.以非法方式表達訴求, 包括在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良言論、信息或參與有
10、 悖師德規(guī)范的話題討論。6.在公共場合言行嚴 重不當(dāng),產(chǎn)生消極社會影響。7.其他損害教師形 象的行為。 考核 考核 結(jié)果 結(jié)果 綜合等第: 綜合等第: (優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格) (優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格) 考核對象簽名: 考核對象簽名: 單位考核領(lǐng)導(dǎo) 單位考核領(lǐng)導(dǎo) 小組組長簽名: 小組組長簽名: 注:1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90 分及以上)、合格(89~70 分)、基本合
11、格(69~60 分)、不合格(60 分以下)四 個等次。2.有下列情形之一者,師德考核實行一票否決,直接認定為“不合格”:(1)有違背黨和國家方針政 策的言行,產(chǎn)生惡劣社會影響的;(2)以非法方式表達訴求、干擾正常教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益且造成嚴 重后果的;(3)有違法亂紀(jì)行為,依法受到相應(yīng)處罰的;(4)體罰或變相體罰學(xué)生,或品行不良、侮辱學(xué)生, 造成惡劣影響的;(5)違規(guī)亂收費或接受學(xué)生家長禮物、禮金、有價證券,產(chǎn)生惡劣社會影響的;(6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論