(4) 教師師德師風考核細則及考核表

1、桃園小學教師師德師風考核評比細則桃園小學教師師德師風考核評比細則為全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷規(guī)范教師從教行為，提高全體教師的師德修養(yǎng)，樹立學校和教師的良好形象，使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關愛學生、無私奉獻的良好風貌。根據(jù)上級有關師德建設的文件精神和要求，結合我校實際，特制定師德師風考核細則。具體內容如下：一、師德考核領導小組一、師德考核領導小組組長：宋春有成員：李曉煥劉才華張一二、師德考核評分細則二、師德考核評分細

2、則一、政治思想表現(xiàn)(20分)1、具有較強的組織觀念，能自覺執(zhí)行上級黨政部門和學校決定，服從組織安排。(5分)2、不聽信、不散布錯誤言論，在政治上，思想上與學校及上級部門保持一致。(5分)3、認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學生，尊敬學生，對學生一視同仁，全面負責。(5分)4、加強政治學習，不斷提高政治思想素質和政策水平。(5分)二、熱愛學生(15分)1、全面關心和愛護學生，能努力完成學校規(guī)定的各項工作任務，積極參加學校開展的各項活動，配合

3、班主任做好學生的思想教育工作，為學生排憂解難，成為學生的良師益友。(5分)(缺1次活動扣1分)2、對待學生要求嚴格，一視同仁，不歧視差生。不諷刺、挖苦學生，尊重學生的人格。(5分)(有歧視差生的行為，一人次扣1分)五、團結協(xié)作，尊重他人。(10分)1、與人為善，寬以待人，團結同志，樂于助人。顧全大事，協(xié)作精神好，主動幫助和支持他人搞好工作。(4分)2、不挑撥是非，不與同事爭吵，不搞粗野行為，同事之間要尊重他人人格，發(fā)生矛盾多做自我批評。

4、(2分)3、愛惜名譽，誠實、守信、惜時、守時。(2分)4、尊敬家長，積極配合家長教育學生。(2分)六、鉆研業(yè)務(10分)1、能按學校要求，規(guī)范教學過程，努力完成教學任務。工作勤奮，作風嚴謹，質量意識高，教學效果好。(2分)2、認真學習專業(yè)知識和教育理論，注重個人業(yè)務進修，教學水平和專業(yè)技能不斷提高。(2分)3、積極參加教研活動，努力掌握現(xiàn)代教學手段，教改教研效果顯著。(4分)4、勇于改革，與時俱進，積極探索教育教學規(guī)律。(2分)七、具體