車票管理系統(tǒng)c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告_第1頁(yè)
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1、HUBEI HUBEI UNIVERSITY UNIVERSITY OF OF AUTOMOTIVE AUTOMOTIVE TECHNOLOGY TECHNOLOGYC 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 課程設(shè)計(jì)報(bào)告課設(shè)題目: 車票管理系統(tǒng) 專 業(yè): 自動(dòng)化(汽車工業(yè)電氣自動(dòng)化) 班 級(jí): T1123-6

2、 姓 名: 張科 成 績(jī): 完成日期: 2012 年 6 月 18 日-2012 年 6 月 22 日 指導(dǎo)教師: 胡寧亞 苗暹 車票管理系統(tǒng)第 2 頁(yè) 共 51 頁(yè)1.課程設(shè)計(jì)目的

3、 課程設(shè)計(jì)目的1) 通過(guò)課程設(shè)計(jì),加深對(duì)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想的理解,能對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行分析,并設(shè)計(jì)合理的模塊化結(jié)構(gòu)。2) 通過(guò)課程設(shè)計(jì),進(jìn)一步掌握 C 語(yǔ)言中重要的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。掌握并熟練運(yùn)用指針、鏈表、結(jié)構(gòu)體、文件等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。3) 通過(guò)課程設(shè)計(jì),提高程序開發(fā)能力,能運(yùn)用合理的控制流編寫清晰高效的程序。4) 通過(guò)課程設(shè)計(jì),培養(yǎng) C 語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用和自學(xué)能力,真正的把課堂上獲得的知識(shí)運(yùn)用起來(lái),培養(yǎng)自己對(duì)程序編寫的興趣,并能獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)小型系統(tǒng)

4、。5) 通過(guò)課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)了自己的程序分析能力。2.需求分析 需求分析2.1 要求 要求1) 遵循軟件開發(fā)過(guò)程的基本規(guī)范;能靈活應(yīng)用,初步具備運(yùn)用 C 程序解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2) 運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法,按照課程設(shè)計(jì)題目要求,完成包括需求分析、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編寫代碼、調(diào)試和測(cè)試 C 程序等過(guò)程。3) 學(xué)會(huì)利用數(shù)組、結(jié)構(gòu)體、鏈表進(jìn)行相關(guān)信息表示。4) 功能模塊劃分清晰,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖符合功能操作要求,且有詳盡的功能描述5

5、) 各主要功能模塊有詳盡的流程圖及描述,用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn),且調(diào)用入口、功能、出口等關(guān)系正確。6) 所設(shè)計(jì)的 C 程序較好的可讀性和可靠性;程序書寫風(fēng)格規(guī)范,注釋清晰。7) 界面友好(良好的人機(jī)互交) ,凡需要輸入信息時(shí),都有較詳盡的提示信息,并對(duì)輸入信息有較完善的值域分析。8) 程序經(jīng)上機(jī)調(diào)試通過(guò),不應(yīng)出現(xiàn)語(yǔ)法型、功能型錯(cuò)誤,并獲得滿意的結(jié)果。9) 學(xué)會(huì)通過(guò)各功能性測(cè)試用例測(cè)試程序的能力,盡可能避免原則性錯(cuò)誤的出現(xiàn)。10) 掌握編寫、調(diào)

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