幼兒園小小班教學活動方案模板五篇

1、幼兒園小小班教學活動方案模板五篇 幼兒園小小班教學活動方案模板五篇教學是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀方案是設計者教育思想、智慧、動機、經(jīng)驗、個性和教學藝術性的綜合體現(xiàn)。以下是小編為大家精心準備的幼兒園小小班教學活動方案五篇，希望對你有幫助!幼兒園小小班教學活動方案 1【活動目標】1、知道周圍的許多東西是不干凈的，許多臟東西是看不見的，吃東西之前愿意洗手。2、引導幼兒關心周圍的人，愿意與周圍的人分享自己的食物?！净顒訙蕚洹?、好吃的食物一袋

2、;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。2、剛剛洗過手，分三組坐在桌旁，看圖書、玩玩具、聊天?！净顒舆^程】一、情景設置：大班哥哥姐姐送來好吃的食物。老師：你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎?大班幼兒：我是大班的小朋友，給弟弟妹妹送點心吃。我們吃點心時，覺得幼兒園的點心太好吃啦，想起小班弟弟妹妹還沒有吃過，一商量，大家就派我把好吃的點心送來啦。老師：哥哥姐姐真好，有好吃的東西自己不吃，給我們小弟弟小妹妹吃，我們應該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)

3、二、請幼兒聞一聞點心的味道，激發(fā)幼兒想吃好吃的的-。引導幼兒商量吃的方法。提問：1、哥哥姐姐送來的點心真好吃，誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。2、這么多小朋友都著急吃好吃的點心，www.jy135.com 我們怎樣做才能快點吃到呢?3、小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么?4、誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟，手沒摸臟東西，周圍的物品不臟。)3、交代要求，開始操作。(目標 2)(1)在操作時，提醒用正確的方法。(2)做好一串糖葫蘆后，

4、還可以再做另一串糖葫蘆，比比誰做得又多又好。4、展示糖葫蘆“比比誰的小手最能干，包得又多又好看?！北頁P那些在活動中認真的小朋友?；顒友由欤簩⑻呛J送到娃娃家去，給娃娃吃。幼兒園小小班教學活動方案 3活動目標：-、練習鉆爬平衡的能力二、鞏固幼兒對紅綠黃顏色的認識三、培養(yǎng)幼兒的一一種責任感活動準備：平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干活動過程：1、準備活動(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看

5、是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個舞吧(聽音樂做拍手、點頭、伸手、彎腰的動作)2、幫娃娃找朋友1.交代游戲規(guī)則：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去，還有不能不能把娃娃弄丟了?，F(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了2.孩子們?nèi)屯尥拚遗笥?.請孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏