福建工程學(xué)院學(xué)生心理狀況調(diào)查報(bào)告

1、最新 精品 Word 歡迎下載 可修改大學(xué)生心理狀況調(diào)查分析報(bào)告 大學(xué)生心理狀況調(diào)查分析報(bào)告--- ---福建工程學(xué)院學(xué)生心理狀況調(diào)查 福建工程學(xué)院學(xué)生心理狀況調(diào)查最新 精品 Word 歡迎下載 可修改心理危機(jī)研究與干預(yù)中心發(fā)布信息，自殺已成為１５歲至３４歲人群的首位死因。2021年，衛(wèi)生部發(fā)布數(shù)據(jù)，全國(guó)有 3000 萬(wàn)青少年存在不同程度的心理問(wèn)題，16%到 25.45 的大學(xué)生有心理障礙。中國(guó)犯罪學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)康樹華教授曾做

2、過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，近幾年青少年犯罪占社會(huì)刑事犯罪的比例上升到了 70%至 80%，其中大學(xué)生犯罪已上升到 17%。在香港，每 1000 名大學(xué)生擁有一個(gè)專職心理輔導(dǎo)員，在內(nèi)地，每 5000 名大學(xué)生都沒(méi)有一個(gè)心理輔導(dǎo)員，并且很多輔導(dǎo)員還是兼職的。可見(jiàn)對(duì)大學(xué)生心理狀況的調(diào)查是十分有必要的，我們希望通過(guò)調(diào)查，幫助一些大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的心理問(wèn)題，并及時(shí)解決它，使他們?cè)缛兆叱鲂睦碚系K的陰影。 大學(xué)生心理狀況調(diào)查分析報(bào)告 大學(xué)生心理狀況調(diào)查

3、分析報(bào)告-- --福建工程學(xué)院學(xué)生心理狀況調(diào)查 福建工程學(xué)院學(xué)生心理狀況調(diào)查在現(xiàn)時(shí)代，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生所面臨的來(lái)自社會(huì)、家庭、學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面的壓力也越來(lái)越大。大學(xué)生的心理狀況正在向不良方向發(fā)展，而且他們已成為心理弱勢(shì)群體，這種現(xiàn)象引起了家長(zhǎng)、老師以及教育各界人士的高度關(guān)注和重視。因?yàn)榇髮W(xué)生是未來(lái)建設(shè)的接班人，他們心理狀況的健康與否，直接關(guān)系到國(guó)家的建設(shè)。為了提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和 心理能力，我們對(duì)大學(xué)生的心

4、理狀況進(jìn)行了一次調(diào)查，以便采取有效的措施，使那些存在心理問(wèn)題的大學(xué)生能夠及時(shí)解決自身心理問(wèn)題，健康成長(zhǎng)。我們?cè)谶@次調(diào)查中不僅對(duì) 50 名學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的訪談，還發(fā)放了一五 0份問(wèn)卷，對(duì)福建工程學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，其比例是大一：大二：大三：大四為 5：5：3：2。調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)主要是從大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、交際、情感和家庭等方面著手，經(jīng)過(guò)調(diào)查以及對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，我們對(duì)大學(xué)生 的心理狀況有了大致的了解，現(xiàn)將情況作以下分析。 一、

5、大學(xué)生的心理狀況 一、大學(xué)生的心理狀況通過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有 58%的大學(xué)生承認(rèn)自己常常出現(xiàn)心理障礙問(wèn)題，偶 爾出現(xiàn)心理問(wèn)題的比例也達(dá)到 30%。這表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體，多數(shù)人的心理都處于不健康或亞健康狀態(tài)。在調(diào)查過(guò)程中，我們還作了以下幾方 面對(duì)比：第一，女生的心理健康狀況差于男生；第二、農(nóng)村學(xué)生的心理健康狀況差于城市學(xué)生；第三、低年級(jí)學(xué)生的心理健康狀況差于高年級(jí)學(xué)生；第四、 獨(dú)身子女的心理健康狀況差于非獨(dú)身子女。從整體上看，

6、大學(xué)生在心理方面主 要存在以下幾種問(wèn)題：1. 1.交際困難造成心理壓力 交際困難造成心理壓力有一句順口溜是“踏著鈴聲進(jìn)出課堂，宿舍里面不聲不響，互聯(lián)網(wǎng)上訴說(shuō)衷腸。 ”這反映了相當(dāng)一部分大學(xué)生的交際現(xiàn)狀。因?yàn)楫?dāng)同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后，交 往的范圍比以前有所擴(kuò)大，有 60%的人都認(rèn)為會(huì)感到不知如何與人交往，不懂 交往的技巧與原則。即使他們很想與別人交流，但卻不善于表露自己的感情，導(dǎo)致最終達(dá)不到溝通的目的。還有大部分的大學(xué)生性格都屬于內(nèi)向型的，他們