版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、江蘇省高等學(xué)校品牌特色 省高等學(xué)校品牌特色專業(yè) 專業(yè)建設(shè)點申 報 表學(xué) 校 名 稱 (蓋 (蓋 章) 章) 專 業(yè) 名 稱 通信技 通信技術(shù) 專 業(yè) 代 碼 590301 專 業(yè) 類 別:本科 :本科□高職高專√申 報 類 別:品牌 :品牌√ 特色 特色□填 報 日 期 2010 年 1 月 20 日 江蘇省教育 省教育廳 制
2、二○○八年三月 八年三月最新 精品 Word 歡迎下載 可修改一、 一、簡表專業(yè) 專業(yè)名稱 名稱 通信技 通信技術(shù) 修業(yè)年限 年限 三年 三年專業(yè) 專業(yè)代碼 590301 學(xué)位授予 學(xué)位授予門類 門類本專業(yè)設(shè) 專業(yè)設(shè)置時間 時間 2022 年 本專業(yè) 專業(yè)累計畢業(yè) 計畢業(yè)生數(shù) 生數(shù) 678首屆 首屆畢業(yè) 畢業(yè)生時間 時間 2021 年 本專業(yè)現(xiàn) 專業(yè)現(xiàn)有在校生數(shù) 有在校生數(shù) 436學(xué)校近 學(xué)校近 3 年累 年累計向本 向本專業(yè) 專
3、業(yè)投入的建 投入的建設(shè)經(jīng)費 設(shè)經(jīng)費(萬元 萬元) 762 萬元 萬元項目負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人基本情況 人基本情況姓 名 性 別 男 出生年月 出生年月 63 年 11 月學(xué) 位 碩士 學(xué) 歷 本科 本科 所學(xué) 所學(xué)專業(yè) 專業(yè) 無線電 線電畢業(yè) 畢業(yè)院校 院校 東南大學(xué) 南大學(xué) 職 稱 副教授 副教授/高級工程 工程師職 務(wù) 系主任 系主任所在學(xué)校通 所在學(xué)校通訊地址 地址電 話 辦公: 公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇高等學(xué)校品牌特色專業(yè)建設(shè)點
- 專業(yè)建設(shè)立項申報表
- 高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)資格申報表 -1
- 高等學(xué)校教師職務(wù)申報表
- 山東高等學(xué)校品牌專業(yè)特色專業(yè)
- 山東高等學(xué)校品牌專業(yè)特色專業(yè)
- 河北高等學(xué)校品牌特色專業(yè)
- 高等學(xué)校講師任職資格申報表
- 高等學(xué)校確定職務(wù)申報表
- 高等學(xué)校教師職務(wù)聘任申報表
- 高等學(xué)校教師職務(wù)聘任申報表
- 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點
- 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點
- 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究省級立項課題申報表
- 高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報表
- 高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)淺析
- 高等學(xué)校講師職務(wù)任職資格申報表
- 高等學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格申報表
- 山西高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點
- 山西高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點
評論
0/150
提交評論