2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、附件2全國校園足球特色學(xué)校申報表學(xué)校名稱(務(wù)請準(zhǔn)確填寫全稱)臺前縣實驗中學(xué)主管教育行政部門聯(lián)系人張繁勝聯(lián)系電話(傳真)13839267839聯(lián)系人李學(xué)乾聯(lián)系電話(傳真)13949730718申報學(xué)校聯(lián)系方式電子郵箱教師情況體育教師5人,足球?qū)B毥處?人,兼職3人學(xué)生情況班級數(shù)48個,年級三個,男生人數(shù)1156,女生數(shù)1078體育場地情況面積:7140平方米(10568)場地數(shù):一塊學(xué)校類型□初中主要工作做法、及特色(對照特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)

2、各項要求進(jìn)行撰寫,不超過3000字)臺前縣實驗中學(xué)是臺前縣內(nèi)具有典型性、試驗性、發(fā)展性特點(diǎn)的初級中學(xué)?,F(xiàn)有48個教學(xué)班,在校師生人數(shù)2100余人。幾年來,臺前縣教育局高度重視學(xué)校的發(fā)展。本著“政策調(diào)控、提升實力、擴(kuò)大規(guī)模、均衡發(fā)展”的原則,學(xué)校辦學(xué)實力不斷增強(qiáng),辦學(xué)理念、辦學(xué)特色日益凸顯,辦學(xué)質(zhì)量迅速提高。學(xué)校始終堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以各種訓(xùn)練為主線,以課堂為主陣地,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力為目的。學(xué)校多年來一直重視體育工作,

3、開足開齊體育課,積極開展大課間活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,自從申報校園足球布局學(xué)校以來,扎扎實實干工作,快快樂樂搞活動,取得了一些成績。了解世界足球的起源、發(fā)展過程及我國的足球現(xiàn)狀,尤其是五人制校園足球,學(xué)校還需要充分利用班級板報、校園廣播、家教導(dǎo)報和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺,進(jìn)行多角度、全方位的宣傳。各班利用班級板報向?qū)W生宣傳足球知識,培養(yǎng)興趣。學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,廣播校園足球的小文章,報道校園足球聯(lián)賽的開展情況,介紹五人制足

4、球的競賽規(guī)則等各方面的知識,豐富了師生們足球知識,提高了參與活動的興趣。利用班級多媒體給學(xué)生介紹足球知識,觀看比賽,尤其是近一段時間觀看亞洲杯中國隊三連勝,更教育了學(xué)生們踢好足球的決心。學(xué)校借助于體育局足球網(wǎng)絡(luò)交流平臺,廣泛學(xué)習(xí)借鑒其他兄弟學(xué)校在開展足球活動中好的經(jīng)驗及做法,并把我校開展足球活動情況及時上傳,讓領(lǐng)導(dǎo)了解掌握我校開展足球活動情況并給予指導(dǎo),校際間開展足球比賽活動,共同探討如何開展好校園足球活動。四、積極開展各項活動1結(jié)合市

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論