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1、 《遠(yuǎn)離毒品危害 《遠(yuǎn)離毒品危害 人人珍愛(ài)生命》教學(xué)設(shè)計(jì) 人人珍愛(ài)生命》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 一、 教學(xué)背景分析 教學(xué)背景分析1、教學(xué)內(nèi)容分析: 、教學(xué)內(nèi)容分析:毒品不僅摧毀人的意志、人格及良知,還嚴(yán)重危害人們的身體健康,更可能導(dǎo)致嚴(yán)重的犯罪,是引起社會(huì)不安定的重要因素之一,毒品問(wèn)題已成為當(dāng)今世界面臨的嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題,尤其值得關(guān)注的是,青少年吸毒現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在中國(guó)的百萬(wàn)吸毒者中,竟有 85%以上是青少年,青少年已成為毒品侵
2、害的高危人群。毒品犯罪分子往往把社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、辨別能力差的青少年作為目標(biāo),引誘其吸毒,唆使他們加入犯罪團(tuán)伙,并利用他們販毒。一些青少年出于好奇沾染毒品,卻不知吸食毒品是一條將自己推向深淵的不歸路。美好人生,必須拒絕毒品。這節(jié)課本著初步使學(xué)生了解毒品的種類,知道毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害,尤其是對(duì)未成年人造成的危害,做到自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的思路設(shè)計(jì),重點(diǎn)是讓學(xué)生知道毒品對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)的危害,掌握遠(yuǎn)離毒品的方法和技巧。2、學(xué)
3、生的情況分析: 、學(xué)生的情況分析:本課的教學(xué)對(duì)象是七至九年級(jí)學(xué)生,這些年級(jí)的學(xué)生身心已經(jīng)有一定的發(fā)展,并且已經(jīng)具備了獨(dú)立思考、辨別是非等能力。通過(guò)學(xué)生的調(diào)研了解到學(xué)生對(duì)毒品有一定的認(rèn)識(shí),但是對(duì)毒品的種類、危害的認(rèn)識(shí)并不十分清楚,尤其是吸毒成癮,學(xué)生一般不易理解。再者,這些年級(jí)的學(xué)生好奇心特別強(qiáng),好學(xué)善模仿,獨(dú)立辨別是非的能力還比較弱,對(duì)學(xué)校的教育容易接受,但也容易受不良思想的影響,且學(xué)生中也存在吸煙、喝酒的現(xiàn)象,因此讓學(xué)生及時(shí)的了解毒品
4、的危害,克服獵奇心理,強(qiáng)調(diào)“千萬(wàn)別試” , “一失足成千古恨” ,則顯得更為重要。3、教學(xué)方式與教學(xué)手段: 、教學(xué)方式與教學(xué)手段:以課堂教學(xué)為主,主要采用講授法、討論法,探究法,創(chuàng)設(shè)情景,并借助網(wǎng)絡(luò),多媒體等教學(xué)手段,指導(dǎo)學(xué)生觀察,分析,探究,研討,活動(dòng),知道毒品危害,懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法,樹(shù)立從自己做起,遠(yuǎn)離毒品的健康意識(shí)。4、教具準(zhǔn)備:多媒體 、教具準(zhǔn)備:多媒體二、 二、 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):(一)知識(shí)與能
5、力 (一)知識(shí)與能力:1、初步了解毒品的種類以及對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害。2、懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和遠(yuǎn)離毒品的方法,自覺(jué)養(yǎng)成健康的生活方式。們先去認(rèn)識(shí)一下這毒花的真面目吧!3、談?wù)勀銈兯赖亩酒?。生:海洛因、嗎啡、冰毒、搖頭丸……(指名兩三個(gè)說(shuō))4、師講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第 357 條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒) 、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見(jiàn)和最
6、主要的毒品有:(看圖片,師介紹)(1)鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開(kāi)罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有 20 種生物堿,其中嗎啡的含量約 10%,長(zhǎng)期吸食會(huì)使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。(2)嗎啡:是從鴉片中提煉出來(lái)的一種白色針狀結(jié)晶。它對(duì)呼吸中樞有較強(qiáng)的抑制作用,用量過(guò)大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。(3)海洛因:俗稱白粉,
7、是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮,長(zhǎng)期吸食或注射海洛因,會(huì)使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。(4)冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無(wú)臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。(5)搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強(qiáng)烈的中樞
8、神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依賴性,長(zhǎng)期服用,會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。 (視頻、圖片等給學(xué)生帶來(lái)多種感官的刺激,引導(dǎo)學(xué)生明白毒品有危害,一定要遠(yuǎn)離)三、感知危害,痛恨毒品(板書) 三、感知危害,痛恨毒品(板書) 。教師:毒品的種類我們就介紹這些,下面老師再給同學(xué)展示一組吸毒者、吸毒者孩子的圖片,同學(xué)在看的時(shí)候要思考毒品有哪些危害。一組男士吸毒者的圖片:吸毒者醉生夢(mèng)死、毒成癮后身體嚴(yán)重衰敗
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