大學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè)大學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(5 篇)高校生個(gè)人優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【篇一】 生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一貫是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許很多多辣手的問(wèn)

2、題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)約這里會(huì)有許多想象不到的問(wèn)題，許多問(wèn)題中又有繁復(fù)的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就需要提高自己處理問(wèn)題的技能，讓繁復(fù)的問(wèn)題簡(jiǎn)約化，讓自己的生活簡(jiǎn)約而又充盈。想到這里我真的很傾慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。 通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與學(xué)校生活的差距。學(xué)校究竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們需要要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)覺(jué)它

3、的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課味同嚼蠟，總憧憬那些自語(yǔ)自若享受生活的人，總有著別人不知到的抱負(fù)，總想著有一個(gè)輝煌的將來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，全部的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充盈，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)愛(ài)好的。 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句〔名言

4、〕有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)覺(jué)自己從未發(fā)覺(jué)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。 這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè)傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力

5、并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好徑直就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。” 工作雖然簡(jiǎn)約甚至單調(diào)，但是考慮下去任何環(huán)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，或許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，間或會(huì)由于我的大意有的地方的小臟污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。 常說(shuō)：失敗乃勝利之母。而我卻覺(jué)得，檢討才

6、是勝利之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很仔細(xì)的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌控好了再提速也不遲。我很仔細(xì)的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的技能不斷提高，我?guī)煾该刻於己芸鞓?lè)，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著快樂(lè)下班。

7、立場(chǎng)決斷一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很任意，一旦走出學(xué)校，假如還不能立刻以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，由于一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提示自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)是必不可少的。 許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份能量，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌控專業(yè)知識(shí)，明天才能更