老師教學總結(jié)匯總十篇

1、老師教學總結(jié)匯總十篇 老師教學總結(jié)匯總十篇老師教學總結(jié) 篇 1今年我們每一個人都迎來了一個特別的假期，我作為一名老師也有了一個新的名字——“主播” 。回頭想想這一周的“主播”生活，真的是感慨萬千！ 疫情的突然到來打破了我們的生活節(jié)奏，原來該站在光明教室的三尺講臺對著我的同學夸夸其談的我們，卻要面對網(wǎng)絡當起了“主播” ，可當“主播”首先的硬件設施就必需是網(wǎng)絡、電腦或手機。可突然發(fā)覺自己老家沒有網(wǎng)絡，怎么辦？——安網(wǎng)絡。就這樣下午緊急給老家

2、按上了網(wǎng)，安上了網(wǎng)絡卻發(fā)覺電腦沒有聲音，又怎么辦？那就只能用手機。可手機只有一個，孩子也要聽網(wǎng)絡直播？怎么辦？——買手機。就這樣硬件設施算是齊全了?？杉依镞€有兩個小神獸需要照看。孩子的爸爸是交警，每 24 小時換一次班，他不在家的時候我自己照看兩個孩子還好，他回家時我在照看兩個孩子的同時還要照看他。由于他們上班是 24 小時待命，所以回家后就要保證他能有一個很好的休息環(huán)境，讓他能休息好。我就要照看孩子、備課、上課真不是一個“亂”字就能說

3、清自己的感受和體會。當問題擺在面前就要解決?。?剩下的問題就是怎么當好這個“主播” ，上好我們的網(wǎng)課了。在第一天釘釘直播中我就發(fā)覺網(wǎng)絡太卡，問題許九、十章。培訓方式：(1)集中培訓、(2)教研培訓、(3)校本培訓。 一、集中培訓 本學期充分利用網(wǎng)絡培訓優(yōu)勢。5 月 20 日在網(wǎng)上對老師進行了培訓，培訓內(nèi)容是《淺談數(shù)學課堂教學的五步教學法》 ，大約 3 學時，學習后，各校進行集體爭論，并且能在課堂教學中進行嘗試，效果較好。通過反饋知道：《

4、數(shù)學課堂教學的五步教學法》體現(xiàn)了新的教學理念，新的教學思路，這種教學方法能樹立以同學為本的思想。讓同學做課堂的仆人。給同學供應主動參加的機會。同學經(jīng)過參加、探究，主動獲得的學問。更簡單把握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系，并使制造力得到進展。 二、教研培訓 人際關(guān)系是一個人心理素養(yǎng)水平的集中體現(xiàn)，也是影響訓練，教學效果的重要因素，4 月上旬，組織全鎮(zhèn)老師搞了一次專題講座，內(nèi)容是《老師在學校里的人際關(guān)系》 。通過講座，使老師深深體會到：老師在學校中