老師幼兒園心得體會(huì)模板匯總十篇_2

1、老師幼兒園心得體會(huì)模板匯總十篇 老師幼兒園心得體會(huì)模板匯總十篇一、老師是訓(xùn)練的根本，師德是老師的靈魂。 從本次學(xué)習(xí)中，我仔細(xì)品嘗了“老師是訓(xùn)練的根本，師德是老師的靈魂”這句話。是啊， “老師是人類(lèi)靈魂的工程師。 ”.的進(jìn)步與進(jìn)展離不開(kāi)老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，老師要想干好教書(shū)育人這一工作，就必需要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范” ，良好的職業(yè)修養(yǎng)是老師職業(yè)道德最基本的要求，老師師德素養(yǎng)的凹凸，挺直關(guān)系到同學(xué)的健康成長(zhǎng)。因此

2、，身為老師就要嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽(yáng)底下最完輝的事業(yè)干好、干實(shí)。 二，教書(shū)育人“愛(ài)”字當(dāng)先，做好同學(xué)的良師益友。 常言說(shuō)“無(wú)德無(wú)以為師” ，良好的師德就是老師愛(ài)同學(xué)的體現(xiàn)。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能訓(xùn)練孩子” 。身為老師要對(duì)孩子有深深的愛(ài)，這是對(duì)老師的基本要求。假如一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心，那他如何能夠擔(dān)當(dāng)老師的職責(zé)？師愛(ài)是老師必需具備的美德，也是老師的天職。因此，身為老師，

3、就必需用愛(ài)心去滋潤(rùn)每一位同學(xué)的心靈，這樣才不愧為師。 總之，本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，用一顆赤誠(chéng)之心去工作，去奉獻(xiàn)，以問(wèn)題。另外，老師的耐煩是與愛(ài)心息息相通的。應(yīng)放下老師的心態(tài)，和孩子公平的溝通，自由活動(dòng)的時(shí)候和孩子聊談天，關(guān)注一下孩子喜愛(ài)的卡通頻 道，一起說(shuō)說(shuō)他們心中的“偶像” ；嬉戲的時(shí)候，不再是個(gè)旁觀者，而是和孩子一起無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，有時(shí)輸了又何妨？爭(zhēng)論問(wèn)題的時(shí)候，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法，接受孩子合理的建議

4、，而不是用老師的稱(chēng)謂來(lái)壓制他們。其實(shí)孩子的內(nèi)心世界特別的豐富，有時(shí)候他們知道的東西，我們或許沒(méi)聽(tīng)過(guò)，他們說(shuō)出的話我們或許會(huì)震動(dòng)，不信任是從一個(gè)孩子嘴中說(shuō)出來(lái)的。溝通不但可以進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量，還可以很好的增加幼兒和老師之間的和諧，假如我們常常和孩子溝通，談天，孩子會(huì)把我們當(dāng)作是伴侶，而不是老師。久而久之，會(huì)和我們走得很近，遇到什么事也情愿和老師一起說(shuō)。這樣，我們就成為了孩子不行缺少的伙伴。 所以，要當(dāng)好一名幼兒老師，做一名孩子寵愛(ài)的