老師幼兒園心得體會(huì)模板匯編7篇_1_第1頁(yè)
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1、老師幼兒園心得體會(huì)模板匯編 老師幼兒園心得體會(huì)模板匯編 7 篇一、為人師表,言傳身教。老師的人格力氣來(lái)自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的完善統(tǒng)一,不僅要在自己講授的課程中學(xué)識(shí)淵博,諄諄教導(dǎo),更要通過(guò)言傳身教,通過(guò)榜樣無(wú)言的力氣教給同學(xué)做人的道理,使同學(xué)樹(shù)立堅(jiān)決的信念和遠(yuǎn)大抱負(fù)。在同學(xué)的眼中,老師具有無(wú)可懷疑的威信,老師是一切美妙的替身和可效仿的榜樣,老師的一言一行,對(duì)每一個(gè)現(xiàn)象的看法,都通過(guò)這樣那樣的方式,對(duì)同學(xué)的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。 二、虛心向同

2、學(xué)學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長(zhǎng)。 “一日為師,終身為父”是同學(xué)對(duì)老師的敬重之言。對(duì)于老師則不行以“家長(zhǎng)”自居,應(yīng)當(dāng)與同學(xué)公平相待,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長(zhǎng)。愛(ài)同學(xué)就要敬重他們的人格和制造精神,與他們公平相處,用自己的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和制造欲。在教學(xué)過(guò)程中,老師是主導(dǎo),同學(xué)是主體,教與學(xué),互為關(guān)聯(lián),互為依存。 “弟子不必不如師,師不必賢于弟子” 。一個(gè)好老師會(huì)將同學(xué)放在公平地位,信任他們,敬重他們,視他們?yōu)樽约旱陌閭H和共同探求真理的伙

3、伴。 三、到處關(guān)愛(ài)同學(xué)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練。喜愛(ài)一個(gè)同學(xué)等于塑造一個(gè)同學(xué),而厭棄一個(gè)同學(xué)則無(wú)異于毀壞一個(gè)同學(xué)。同學(xué)正處于人生觀和世界觀形成的重要時(shí)刻,在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到各種困擾和問(wèn)題,需要我們?nèi)ダ蠋熡變簣@心得體會(huì) 篇 2從事幼兒訓(xùn)練工作半年多,經(jīng)受了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,熬煉了自我各方面的潛力,培育自我成為細(xì)心,注意詳情的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,由于我們應(yīng)對(duì)的是孩子,每一個(gè)瑣碎能夠說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康

4、、平安、成長(zhǎng)和歡樂(lè)!這半年多來(lái),我應(yīng)對(duì)著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有寵愛(ài)和成就感帶來(lái)的歡樂(lè)。總的來(lái)說(shuō),自我是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)孩子,但是沒(méi)有更好的方法和專業(yè)理論來(lái)指導(dǎo)自我工作。愛(ài)孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正做到愛(ài)孩子,要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),不斷學(xué)習(xí)和改善自我的專業(yè)理論學(xué)問(wèn),才能真正使孩子一生受益。 告辭人生中第一個(gè)幼兒園半年工作的經(jīng)受,來(lái)到了萬(wàn)豐幼兒園已有一個(gè)多月,在那里應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),一切從零開(kāi)頭,難免感到吃力。但是幼兒園的

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