“文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)事交我辦請(qǐng)放心”教育活動(dòng)心得體會(huì)

1、“文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心”教 “文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心”教育活動(dòng)收獲感悟 育活動(dòng)收獲感悟正文：“在其位謀其政，在其職謀其責(zé)”這句話絕不是簡(jiǎn)單的敷衍之辭，只有當(dāng)我們真正做到“文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心”才能對(duì)此有深刻體會(huì)，咀嚼“認(rèn)真”二字的含義，我真切地感受到每一個(gè)崗位所肩負(fù)的沉甸甸的責(zé)任。我想，“認(rèn)真”就是強(qiáng)化細(xì)節(jié)細(xì)致，把一件事做到極致；就是堅(jiān)持嚴(yán)肅嚴(yán)格，把“最好”作為一種理念，就是真正用心用情，把負(fù)責(zé)到底貫穿工作始

2、終。想到這，腦海里不禁浮現(xiàn)工作中一幕幕“認(rèn)真”的場(chǎng)景，一幅幅“認(rèn)真”的畫面，教育我、感染我最深的正是身邊的人和事。認(rèn)真，就是“要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子”?！安畈欢唷笔俏覀兤綍r(shí)常說(shuō)的一句口頭語(yǔ)，看似沒(méi)有什么大礙，但是若干個(gè)小的“差不多”，集中起來(lái)就會(huì)導(dǎo)致“差很多”。練舞既是學(xué)本事，也是學(xué)做人。在少年宮，不管是學(xué)生，還是老師，每次都要做的一件事，便是打掃練功房，室內(nèi)永遠(yuǎn)是窗明幾凈，地面始終是干干凈凈，大家就像在做一件非常重要的事，

3、這種干凈絕不僅僅在表面，而是一種內(nèi)心的神清氣爽。同時(shí)，練舞是個(gè)苦功夫、更是細(xì)功夫，我們講，“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年— 3 — 動(dòng)，是師生齊參與的寓教于樂(lè)，是不厭其煩日復(fù)一日的常規(guī)訓(xùn)練，正是我們的“認(rèn)真”，讓莘莘學(xué)子成長(zhǎng)為更好的自己。他們守紀(jì)明禮、陽(yáng)光自信;他們樂(lè)學(xué)善思、成績(jī)優(yōu)異;他們以舞為伴、藝術(shù)人生……他們是我們的驕傲，是給予我們認(rèn)真工作的最好回報(bào)。認(rèn)真，就是“做學(xué)生的引路人”。崗位就是責(zé)任，職務(wù)就是責(zé)任，作為教師這份責(zé)任更多一分神圣，

4、孩子的未來(lái)就是我們做事的前提和方向。出于“認(rèn)真”，我們盡可能的針對(duì)每一個(gè)孩子開(kāi)發(fā)最適切的課程，打造最好的線上線下課堂，進(jìn)行最個(gè)性的課程指導(dǎo)。我們?cè)O(shè)計(jì)特色活動(dòng)課程，使學(xué)生全身心參與快樂(lè)學(xué)習(xí)。延伸注重舞蹈背后的故事，用“舞”表演故事、重現(xiàn)經(jīng)典、品味生活……多彩的文化熏陶，讓學(xué)生舞出文化、舞出文雅；嘗試用“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的方式，讓孩子們走進(jìn)生活中的藝術(shù)，乘舞蹈之舟，巡探生活之趣；鼓勵(lì)交流互動(dòng)，讓每一個(gè)孩子講述到藝術(shù)的美好、熱愛(ài)生活、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)