人教版數(shù)學七年級上冊課課練:1.3.2.2有理數(shù)的加減混合運算_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 [有理數(shù)的加減混合運算 有理數(shù)的加減混合運算]一、選擇題1.把式子-(-15)-(+8)-(-7)+(-4)寫成省略括號和加號的和的形式為 ( )A.-15-8-7+4 B.15+8-7-4 C.15-8+7-4 D.-15-8+7-42.式子-20-5+3+7 讀作( )A.20,5,3,7 的和B.20,5,3,7 的差C.負 20、負 5、正 3、正 7 的和D.3 與 7 的和及 20 與 5 的差3.下列交換加數(shù)位置的變

2、形中,正確的是 ( )A.1-4+5-4=1-4+4-5B.1-2+3-4=2-1-4-3C.5.5-4.2-2.5+1.2=5.5-2.5+1.2-4.2D.13+2.3-5-4.3=13+5-2.3-4.34.計算 0-(-5)-(+1.71)+(+4.71)的結果是 ( )A.7 B.-8 C.8 D.-75.[2020·海南瓊中縣期中] 如圖果以海平面為基準,海平面以上記為正,海平面以下記為負.一艘潛艇從海平面開

3、始下沉 15 m,再下沉 10 m,然后上升 7 m,此時潛艇的海拔可記為 ( )A.15 m B.7 m C.-18 m D.-25 m6.[2019·哈爾濱南崗區(qū)期中] 花店、書店、學校依次坐落在一條東西走向的大街上,花店位于書店西邊 100 米處,學校位于書店東邊 50 米處,小明從書店沿大街向東走了 20 米,接著又向西走了-30 米,此時小明的位置 ( )A.在書店 B.在花店 C.在學校 D.不在上述地方二、填

4、空題7.用算式表示(寫成省略加號和括號的和的形式):(1)負 20、正 15、負 40、負 15、正 14 的和: ; (2)40 減 35 加 12 減 16 減 4: . 8.計算:-3.5+ -(-2)= . | -52|=(53.27+46.73)+(21-21)+(-18+15)(第二步)=100+0+3(第三步)=103.(第四步)(1)以上解題過程中,第一步是把原式化成了

5、 的形式; (2)第二步的根據是 ; (3)以上解題過程是否正確?如圖果不正確,指出首次出現(xiàn)錯誤的是哪一步,并給出正解.13.甲、乙兩隊進行拔河比賽,標志物先向乙隊方向移動了 0.2 m,又向甲隊方向移動了 0.5 m.相持一會兒,又向乙隊方向移動了 0.4 m,隨后又向甲隊方向移動了 1.3 m.在大家的歡呼鼓勵中,標志物又向甲隊方向移動了 0.9 m.如圖果規(guī)定標志物向某隊方向移動 2 m 該隊即可獲勝,那么現(xiàn)在哪隊獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論