大班健康海底旅游教案反思

1、這是大班健康海底旅游教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供參考 學習?；顒幽繕耍河變簣@大班美術(shù)活動課教案《海底世界》含反思1、學會運用泥工的多種技能，表現(xiàn)海洋中的動物與植物，并學會 用小棒雕刻的方法來表現(xiàn)細小的局部。2、開展觀察力，初步的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。3、鼓勵兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的熱愛之情。4、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。活動準備：每人一個透明的金魚缸或造型各異的瓶子，泥塊，小棒，海底世界 的錄像。活動過程：1、組織幼兒觀

2、看海底世界的錄像，導入主題。教師：小朋友，我們在電視中看到海底世界有哪些動物和植物？教師再放錄像一次，觀察海底的動物是什么樣子的：重點觀察各種 畫類、烏龜、蝦的外形特征。2、教師講解制作要求，重點講解雕刻方法。教師：今天老師請小朋友來塑造出海底世界的景象，請小朋友將你 想做的‘動物及植物用泥雕在魚缸外表，做完后為了讓小動物做的更加 形象。小朋友還可以利用這些小棒在動物或植物的外表雕刻出相應的花生的學習興趣，而且還使學生深刻地了解了所描寫

3、的內(nèi)容。課文第三自 然段寫了動物的活動，課上我通過分析語句的說明方面，讓學生通過列 數(shù)字的方面了解海參速度的慢和梭子魚速度的快，了解作者用打比方的 說明方法進一步體會梭子魚的快等。《大班健康活動設(shè)計：舞龍》：大班健康活動舞龍教案主要包含了 設(shè)計意圖，活動目標，活動重點，活動難點，活動準備，活動過程等內(nèi) 容，通過多人配合創(chuàng)編各種舞龍的方法，培養(yǎng)幼兒相互合作的能力。通 過活動培養(yǎng)幼兒對民間舞龍活動的興趣，體驗舞龍的快樂。適合幼兒園 老師們

4、上大班健康活動課，快來看看幼兒園大班健康活動設(shè)計舞龍教案 吧。《大班健康教案：快樂的我》：大班健康活動快樂的我教案主要包 含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，讓幼兒了解不高興、生氣 等情緒會帶給自己不舒服的感受，體驗積極情緒帶給自己的快樂。幫助 幼兒初步學會調(diào)節(jié)自己的消極情緒，逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。適 合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看幼兒園大班健康快樂的我 教案吧。《大班健康活動教案：心情播報教案》：大班健康活動心情播