教師學生手冊期末評語范文_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 教師學生手冊期末評語范文 教師學生手冊期末評語范文_公文驛站 公文驛站評語可不光是給家長看的,更是寫給孩子的。所以教師們肯定要用孩子能聽懂的語言來表述,這不僅能表達教師的專業(yè),更是對孩子的期望與鼓舞。那么,如何寫出貼心又有創(chuàng)意的評語呢?下面是我給大家整理的關于教師學生手冊期末評語范文,歡送大家來閱讀。教師學生手冊期末評語范文 11.你是個聰慧、愛思索的男孩,雖然你

2、年齡小,但在課堂上你是一個真正的小仆人,仔細讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求學問的目光,教師恨不得把全部的學問都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能答復得清清晰楚時,同學們都打心眼里佩服你。教師真誠地盼望你不要由于一時貪玩而耽擱寫作業(yè),要懂得珍惜時間。2.你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。假如你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是教師的得力助手?;顫姾脛?,

3、思維活潑是你優(yōu)點。始終以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,盼望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。3.你就如你的名字,有聰慧才智,勇攀學習上的頂峰,劇烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中小品受到了大家的好評,也讓教師對你有了新的熟悉。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,盼望你聽講更專注,尤其要大膽積極

4、地發(fā)言。平常要廣泛閱讀、注意積存和敏捷應用,期盼你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的幻想!4.你是一個喜愛讀書,擅長鉆研,愛好廣泛,學習成績特別優(yōu)秀的學生,熟悉你的人都認為你是個;奇才;。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大抱負,立志考上;劍橋;、;牛津;之類的大學,這是何等的令人敬佩!教師多么盼望你能揚起抱負的風帆,實現(xiàn)美妙的抱負啊!然而,看到你不能正確地承受教師的批判,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關懷,教師真是從內(nèi)心為你的落后而著急

5、。我送你三句話:;三人行,必有我?guī)?、;失去朋友的人將孤獨無援;、;勞動才能制造一切;。信任知錯就改的人會更有進展。積極進取,全面進展,你會更加完善!5.經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校著名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學問的巨輪,樹起抱負的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的此岸。6.;真人不露相;這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學什么東西都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論