版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 機電教師個人教學(xué)工作計劃 機電教師個人教學(xué)工作計劃 5 篇做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作規(guī)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素養(yǎng)較低,較難治理。本班級大局部學(xué)生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)分于別的中專班,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)懷和關(guān)注。 本人是其次個學(xué)期擔(dān)當(dāng)班主任,雖然有肯定的班級治理閱歷,但是在班級和學(xué)生治理上還有些閱歷缺乏。還盼望各位前輩能多多指
2、導(dǎo)。依據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際狀況以及自身的條件,我制定出班主任工作規(guī)劃: 一、進一步提高學(xué)問,明確職責(zé),加強責(zé)任感 班主任是學(xué)校教育規(guī)劃的詳細執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進展。因此,必需提高熟悉,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。 本學(xué)期班級一共有學(xué)生 23 人,沒有消失溜生的現(xiàn)象。19 位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生 21 位,建寧籍學(xué)生 2 位。
3、1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。 2、 、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和1、培育積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。班級的進展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建立至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的其次個學(xué)期,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學(xué)期的班級治理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班詳細實際,能為同學(xué)所承受,有肯定鼓舞作用
4、,而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。 2、用好班干部。班級能否成為奮勉向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)精彩,根本完成自己的本職工作。 3、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),進一步完善班級規(guī)章制度建立。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為消失時,會受到批判,抵抗,幫忙,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)治理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機電教師個人教學(xué)工作計劃5篇
- 高中教師個人教學(xué)工作計劃5篇
- 高中教師個人教學(xué)工作計劃5篇
- 初中教師個人教學(xué)工作計劃合集5篇
- 語文個人教學(xué)工作計劃5篇
- 語文個人教學(xué)工作計劃5篇
- 數(shù)學(xué)個人教學(xué)工作計劃教師
- 初中教師教學(xué)工作計劃精選5篇
- 小學(xué)教師個人教學(xué)工作計劃3篇
- 語文教師教學(xué)工作計劃小學(xué)5篇
- 2023年教師月度教學(xué)工作計劃5篇
- 數(shù)學(xué)個人教學(xué)工作計劃教師
- 個人教學(xué)工作計劃4篇
- 2023年教師月度教學(xué)工作計劃5篇
- 語文教師教學(xué)工作計劃小學(xué)5篇
- 教師個人學(xué)期教學(xué)工作計劃
- 數(shù)學(xué)教師個人教學(xué)工作計劃
- 語文教師個人教學(xué)工作計劃
- 2019年教師個人教學(xué)工作計劃范文4篇
- 體育教學(xué)工作計劃5篇
評論
0/150
提交評論