下半年班級工作計劃4篇

1、下半年班級工作計劃 下半年班級工作計劃 4 篇下半年班級工作安排 4 篇日子猶如白駒過隙，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，工作安排也應(yīng)跟上時間的腳步了。究竟應(yīng)如何做工作安排呢？下面是關(guān)于下半年班級工作安排 4 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。下半年班級工作安排 篇 1一、班級狀況本班現(xiàn)有幼兒 35 名，其中男孩 19 名，女孩 16 名。有24 名是我原來帶的小二 B 班的小摯友，有 10 位小摯友是小一 B 班的小摯友，還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來的

2、小摯友，該幼兒以前上過中班，出吃飯外，其他各項實力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方，擅長與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，如：蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小摯友，她們不僅本身有著較強的獨立性，而且還具備了肯定的組織實力，在同伴中有著相當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、榜樣地位，經(jīng)過小班一年的學習，幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步，養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小，不擅長表達的現(xiàn)象，如

3、：高峰、康康、交往實力。2、能主動的在集風光 前講解并描述，聲音洪亮，句式完整；初步學會理解情景中事情的發(fā)展依次；能主動傾聽別人的講解并描述內(nèi)容。>3、能說簡潔而完整的合成句，并能較為快速的領(lǐng)悟別人的表達意思。4、能細致地視察圖書內(nèi)容，并具有肯定的想象力，愛惜圖書，初步培育對漢字的愛好。5、喜愛文學作品，理解文學人物形象，對文學作品具有肯定的感受力，初步嘗試對文學作品的仿編或續(xù)編。（三） 、社會：1、了解自己和他人的異同，初步學會