淺析中職學(xué)校機電專業(yè)學(xué)生進行安全文明生產(chǎn)教育

1、淺析中職學(xué)校機電專業(yè)學(xué)生進行安全文明生產(chǎn)教育【摘要】為提高機電一體化的教學(xué)教學(xué)質(zhì)量，廣大相關(guān)教育工作者 必須緊跟行業(yè)發(fā)展的步伐，既保證學(xué)生的基木素養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu)，乂要突出 中等職業(yè)教育的特點，在教學(xué)過程中積極推進安全文明生產(chǎn)教育，不斷調(diào) 動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強對學(xué)生動手能力和綜合能力的培養(yǎng)，加強社會 實踐能力，不斷為社會提供適合時代需要的高技術(shù)機電一體化人才。本文 就如何在學(xué)習(xí)時就著重進行安全教育以及如何在課堂教學(xué)和工廠實習(xí)中 融入安全

2、教育等問題進行了探討?！娟P(guān)鍵詞】安全生產(chǎn)安全教育生產(chǎn)實習(xí)職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生，是社會主義的初、中級勞動者，是現(xiàn)代化生產(chǎn) 中的操作者，為國家的發(fā)展民族的振興，做出了巨大的貢獻。在各種實際 生產(chǎn)中，安全事故極易發(fā)生，威脅著廣大的勞動者。特別是機電專業(yè)的職 高生剛畢業(yè)，到丁廠覺得什么都新鮮，初生牛犢不怕虎，什么設(shè)備都敢去 動，無知者無畏，最容易造成安全事故。面對如此嚴(yán)峻的形勢，我們職業(yè) 學(xué)校在教育中的作用更加重要。1、讓學(xué)生明白安全生產(chǎn)的重要意

3、義一個32歲的工人，從事工件的精加工磨削，具有多年的經(jīng)驗，正當(dāng) 年富力強時，卻在工作中山于砂輪爆裂不幸身亡，他年邁的父母，幼小的 子女，因失去家庭的支柱而痛不欲生。一個加工工人，因為不慎被機器絞 的同事及時發(fā)現(xiàn)，把他拖開，這條生命就報廢了。在工作場所嬉戲打鬧， 在易嫩易爆場所吸煙，酒后操作設(shè)備、登高等等這些不符合安全文明生產(chǎn) 的活動都是極易出事故的。③疲勞操作。有的工人晚上不好好休息，第二 天，昏頭昏腦的就去上班，邊操作邊睡覺，這也是極

4、易造成安全事故的。 現(xiàn)在冇許多企業(yè)要根據(jù)訂單來安排生產(chǎn)，有時候就要長時間加班，如果不 能很好安排休息時間，在疲勞的狀況下很容易發(fā)生事故。通過對這些現(xiàn)象 的了解和認(rèn)識，讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和T作中，自覺的養(yǎng)成遵守安全操作 的習(xí)慣，有意識的規(guī)避風(fēng)險。3、讓學(xué)生在實習(xí)中加強安全意識生產(chǎn)實習(xí)是整個職高理論學(xué)習(xí)的實踐，是整個職高學(xué)習(xí)中必不可少的 環(huán)節(jié)，也是進行安全教育的最好場所。在實習(xí)的各個環(huán)節(jié)都融入安全文明 生產(chǎn)的教育，讓學(xué)生更加直觀的了解安全文

5、明生產(chǎn)，為實現(xiàn)山學(xué)校到工作 崗位的無縫連接做好準(zhǔn)備。筆者帶學(xué)生實習(xí)時，首先在工廠的大門點名， 了解學(xué)生岀勤情況，觀察學(xué)生的穿戴，使學(xué)生養(yǎng)成良好的穿戴習(xí)慣。女生 進工廠必須戴頭套，把頭發(fā)網(wǎng)住，以防頭發(fā)被機床絞住，同時結(jié)合女工被 絞住頭發(fā)的慘劇進行講解，增強學(xué)生的安全意識。同學(xué)們要上機床操作， 必須把項鏈取下，防止近距離觀察工件加工情況時，機床纏住項鏈；衣服 必須是能夠扣住的，不能敞開衣服上機床，袖口最好用袖套或者袖口能夠 扎緊，不能張開袖