中班期末教育教學(xué)總結(jié)10篇參考

1、 中班期末教育教學(xué)總結(jié) 中班期末教育教學(xué)總結(jié) 10 10 篇參考 篇參考”查看更多相關(guān)的總結(jié)喔。中班期末教育教學(xué)總結(jié) 1 炎炎的夏日來到了，讓全部人都希望的暑假已在眼前，一學(xué)期繁忙而緊急的工作也將完畢了。經(jīng)過了一個漂亮的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，由于他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；貞涍@一學(xué)期的工作，回憶和孩子們相處的每一

2、天，有辛勤付出的汗水，也有勝利欣慰的歡樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回憶總結(jié)，以此來（反思）缺乏，展望將來。 一、樹立正確的安康觀念，有重點的抓好幼兒保育工作，促進幼兒身心和諧安康的進展。 進入中班下學(xué)期后，大局部幼兒已經(jīng)有了相當好的生活自理力量。特殊是過了新年，他們喜愛自己的事情自己完成，以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了，更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機，我們在一日生活各環(huán)節(jié)中轉(zhuǎn)變了以往指導(dǎo)幫忙的做法，更多的是加以觀看引導(dǎo)和鼓舞，讓幼兒在日常

3、中學(xué)習(xí)熬煉、不斷提高，體驗自己的力量，對自己有自信。針對孩子好表現(xiàn)的年齡特點，我們也常常組織一些小小的競賽，如午睡起床時我們開展穿衣服、疊被子競賽，孩子們特別有興趣，在參加持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)覺的樂趣，使幼兒的探究活動更加豐富和深入。 2、主題嬉戲活動使幼兒各方面的力量有了提高。 在主題活動開展時，我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的嬉戲，為幼兒供應(yīng)豐富有效的材料，并且常常更新活動內(nèi)容和材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬

4、松的氣氛中主動探究、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動時機和充裕的活動時間，活動中注意引導(dǎo)，不斷增加相關(guān)內(nèi)容，鼓舞幼兒探究、發(fā)覺，引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，幼兒活動的興趣很高。 三、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。 1、切實做好常規(guī)性的家長工作，積極爭取家長資源，豐富主題活動。 為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家進步行溝通