初中體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)

1、 初中體育教師年度考核個(gè)人總結(jié) 初中體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)一、抓好體育教學(xué)工作，落實(shí)工作目標(biāo)在教學(xué)中，從課堂教學(xué)要求動(dòng)身，加強(qiáng)教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有安排的'進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，仔細(xì)鉆研教材，駕馭教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，明確教學(xué)目的和要求，精確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授學(xué)問(wèn)與技能。依據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的

2、實(shí)際水平，仔細(xì)備課、上課，向四十五分鐘要質(zhì)量。仔細(xì)組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展其次課堂活動(dòng)，使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能依據(jù)學(xué)生的差異，做好學(xué)生的教化工作，找后進(jìn)生談心，了解他的狀況，做好轉(zhuǎn)化工作，盡力引導(dǎo)學(xué)生，激勵(lì)多練習(xí)，多熬煉，努力提高體育教學(xué)成果。常常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié)，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。1、在教化教學(xué)中，真誠(chéng)公允地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐性細(xì)致的工作，讓他們酷愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培育其素養(yǎng)。2、在教學(xué)過(guò)程中，能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度

3、和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿意了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，使有效的完成教學(xué)任務(wù),3、在測(cè)試工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，主動(dòng)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。一切，對(duì)有違反操作和隱患的剛好教化，通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)損害事故。三、刻苦鉆研，努力探究教研成果為了更好地貫徹“健康第一、歡樂(lè)體育”的教化理念，觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類(lèi)學(xué)科培訓(xùn)。主動(dòng)主動(dòng)和有閱歷的老師共同學(xué)習(xí)溝

4、通，接受教化理念，極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中，學(xué)習(xí)探討，探討溝通，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地提高教化教研水平。四、訓(xùn)練隊(duì)效果1、仔細(xì)組建學(xué)校田徑隊(duì)工作，在選材上圍繞各項(xiàng)目的要求2、做好訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練安排，爭(zhēng)取在各個(gè)項(xiàng)目上出成果3、仔細(xì)抓好田徑隊(duì)學(xué)生的怕苦心理五、存在的問(wèn)題及今后設(shè)想教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題，對(duì)于學(xué)生原有的學(xué)問(wèn)技能，他們的愛(ài)好、須要、方法、習(xí)慣等相識(shí)不足，在如何支配每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)