教師自培工作計(jì)劃

1、 教師自培工作計(jì)劃 教師自培工作計(jì)劃一、教化理論方面要求自己常常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)閱讀最新的教化理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有簇新的血液。二、道德修養(yǎng)方面1、作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培育學(xué)生的學(xué)問水平，同時(shí)也要注意學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣歡樂地學(xué)習(xí)

2、、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所須要的；同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切國(guó)家大事，了解時(shí)事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策，盡力做好自己的本職工作。2、在教學(xué)中，做到敬重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見，重視他們提出的看法，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是摯友，對(duì)學(xué)生信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。三、教學(xué)實(shí)力方面1、在教學(xué)過程中仔細(xì)探討教材，立足于學(xué)生的角度來探討教材，主動(dòng)

3、備課，仔細(xì)上好每一堂課，剛好做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。一步提高實(shí)施素養(yǎng)教化的實(shí)力和水平。二、培訓(xùn)目標(biāo)：1、以“培育終身可持續(xù)發(fā)展老師”為旗幟，以師德為首，以新課程理念為先導(dǎo)，以教化科研實(shí)力培訓(xùn)，新課程改革和農(nóng)村中小學(xué)老師素養(yǎng)提升工程為重點(diǎn)，使自己在運(yùn)用教化信息技術(shù)獲得自身發(fā)展所須要的實(shí)力上有明顯的進(jìn)步，并在日常教學(xué)工作中自覺地實(shí)施好新課程、運(yùn)用好新技術(shù)、體現(xiàn)好新理念。全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，全面提高自己的教化教學(xué)質(zhì)量

4、。2、加強(qiáng)教學(xué)探討，激活參加教學(xué)教研活動(dòng)的熱忱，使教研活動(dòng)規(guī)范化、系列化和專題化，仔細(xì)完成落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作。3、具備執(zhí)行新課程實(shí)力，培育成學(xué)科帶頭人；具有肯定的課程探討和開發(fā)實(shí)力的青年老師。三、培訓(xùn)內(nèi)容：（一） 、農(nóng)村中小學(xué)老師素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)，內(nèi)容包括：1、師德方面的《老師職業(yè)規(guī)范》 、 《老師法》等。2、E—環(huán)境下的小學(xué)學(xué)科專題研修。3、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析。4、新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)。（二） 、教化教學(xué)探討的培訓(xùn)：1、整合教化資源