數(shù)學(xué)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、數(shù)學(xué)在當(dāng)今各學(xué)科中的用途急劇增加,重要的原因之一是數(shù)學(xué)能簡(jiǎn)明地表達(dá)和交流思想.1989年以來(lái),發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛在國(guó)家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中明確提出"數(shù)學(xué)交流"目標(biāo).在中國(guó)2000年《全日制普通高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(修訂稿)》和中國(guó)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》中也提出"數(shù)學(xué)交流"的目標(biāo).而數(shù)學(xué)交流都是以數(shù)學(xué)語(yǔ)言作為手段和工具,古人云:"工欲善其事,必先利其器",因而必須學(xué)好數(shù)學(xué)語(yǔ)言.同時(shí)以往人們比較重視教師的教,而對(duì)學(xué)生的學(xué)引導(dǎo)不足,從

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